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Educacion Ambiental


Enviado por   •  21 de Mayo de 2014  •  261 Palabras (2 Páginas)  •  122 Visitas

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1. ¿Qué es la Educación Ambiental?

a) Educación sobre cómo continuar el desarrollo al mismo tiempo que se protege, preserva y conserva los sistemas de soporte vital del planeta.

b) Proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar.

c) Socialización formal de los individuos de una sociedad.

2. ¿Cuantos tipos de transversalidad hay?

a) 5

b) 8

c) 2

3. ¿Cuál es la transversalidad curricular?

a) Situaciones problemáticas que afectan a nuestra sociedad.

b) Problemas a los que se le tiene que dar una respuesta a partir del conocimiento.

c) Conocimientos, habilidades y actitudes presentes en las asignaturas y áreas disciplinarias en particular.

4. ¿Cuál es la transversalidad institucional?

a) Conocimientos, habilidades y actitudes presentes en las asignaturas y áreas disciplinarias en particular.

b) Indica que la responsabilidad de su tratamiento no se reduce al docente del aula, sino que compromete a todos los miembros de la comunidad escolar.

c) Socialización formal de los individuos de una sociedad.

5. ¿Cuál de las siguientes opciones no de la importancia de transversalidad en la educación ambiental?

a) Genera un conocimiento significativo.

b) No hace posible la reflexión y la discusión colectiva.

c) Mejora las actitudes cotidianas.

6. ¿Cuál es una de las formas de llevar a cabo la transversalidad?

a) Encerarse en un cuarto

b) No estar en contacto con la comunidad

c) Responder a preguntas fundamentales tales como ¿para que enseñar?, ¿Qué enseñar del tema?, ¿Cómo enseñar el tema?

7. ¿Cuál sería un proyecto para una escuela de calidad ambiental?

a) Gasto de energía eléctrica

b) Como cortar un árbol

c) ¿Qué es más divertido de ensuciar un rio o un lago?

8. Escribe algunos ejemplos de Proyectos para una Escuela de calidad ambiental.

Que la

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