Educación Ambiental

PROGRAMACION

IMPLEMENTACION SEGUIMIENTO EVALUACION

META ACTIVIDAD TEMPORALIDAD

8 horas aprox. PRODUCTO

ESPERADO EVIDENCIA INSTRUMENTO RESULTADO

Reflexiona ante problemas ambientales y ponga en práctica hábitos saludables que mejoren su calidad de vida.

1. Presentar video sobre un problema ambiental actual. Identificar las causas que lo originan y las consecuencias.

2. Reflexión: ¿qué es tener conciencia ambiental? ¿por qué es importante que crezca nuestra conciencia ambiental?

3. Recorrer la localidad e identificar situaciones que causan problemas ambientales y lugares afectados. Comentar.

2 SESIONES DE 60 MINUTOS CADA UNA

• Cartelera ambiental

• Eco banderín

• Fotos.

• Eco banderín

• Registro de comisiones.

• Plan de acción

• Cartelera ambiental.

• Verificar que padres y alumnos lleven a cabo las acciones propuestas en el plan de acción.

• Llevar un registro de control de campañas

• Registros.

• Escala estimativa

Verificar que padres y alumnos:

• participan responsablemente en el cuidado del ambiente.

• Clasifican los residuos en casa.

4. (Lluvia de ideas) describir acciones que ponen en riesgo el planeta y las consecuencias que provoca. Completar una tabla de doble columna. (Acción – consecuencia )

5. Reflexión grupal ¿Qué te gustaría hacer para cuidar el planeta? Motivar a que Propongan acciones para cuidar el ambiente. Confección del eco banderín.

6. Poner en acción algunos verbos y señala cuales puedes llevar a cabo con tu familia y en la escuela.

2 SESIONES DE 60 MINUTOS CADA UNA

7. El alumno propone acciones para poner en práctica dentro de la escuela, casa y comunidad.

→elaborar un plan de acción.

8. Organizar una ida y vuelta. (diseño y confección del logo para credenciales.)

9. Firma de la iniciativa ecológica ( alumnos – docente – padres de familia)

10. Presentación del personaje

11. Poner en práctica el plan de acción.

2 SESIONES DE 60 MINUTOS CADA UNA

12. (EQUIPO) Elaboración de la cartelera “conciencia ambiental.”

13. Confección de su latita reciclada.

14. Socializar el proyecto.

15. Valorar los logros alcanzados.

16. Autoevaluación.

2 SESIONES DE 60 MINUTOS CADA UNA

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