Educación Ambiental

Organizador gráfico sobre la evaluación del trabajo práctico

Propósitos: Identificar las ideas de los docentes sobre la evaluación del trabajo práctico5.

Los trabajos prácticos han sido utilizados como un medio para adquirir habilidades prácticas para el uso y manipulación de aparatos, para el aprendizaje de determinadas técnicas experimentales, y como una forma de ilustrar o de comprobar experimentalmente muchos de los hechos y leyes científicas presentadas previamente por parte del profesor.

Formato de informe propuesto por todo el grupo con rúbrica o instrumento de evaluación

Propósito: Elaborar una propuesta de formato para informes de laboratorio en educación primaria.

Esta propuesta abarca todo el bloque, con base en los aprendizajes esperados que demandan los planes y programas vigentes del grado que tengo.

Asignatura Aprendizajes Esperados Rubros

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Ciencias naturales

Identifica que los materiales son todo lo que le rodea, independientemente de su estado físico.

Identifica al agua como disolvente de varios materiales a partir de su aprovechamiento en diversas situaciones cotidianas.

Identifica que una mezcla está formada por diversos materiales en diferentes proporciones.

Explica que las propiedades de las mezclas, como color y sabor, cambian al modificar la proporción de los materiales que la conforman.

Relaciona los cambios de estado físico (líquido, sólido y gas) de los materiales con la variación de la temperatura.

Reconoce la importancia del uso de los termómetros en diversas actividades.

Aplica habilidades, actitudes y valores de la formación científica básica durante la planeación, el desarrollo, la comunicación y la evaluación de un proyecto de su interés en el que integra contenidos del bloque.

1. Insuficiente. 2. Regular 3. Adecuado / Suficiente 4. Óptimo.

Observaciones

generales

En la sesión 3 se presentan actividades del tipo experiencia de cátedra para explicitar las ideas de los

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