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Efectos del Programa REDUCE-REUSA-RECICLA en la disminución de los niveles de contaminación de botellas de Plástico en la Institución Educativa Pucharini, Perene


Enviado por   •  10 de Octubre de 2014  •  Tesis  •  1.455 Palabras (6 Páginas)  •  353 Visitas

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PRESENTACIÓN

Estudios han demostrado que 80% de los desechos marinos son plástico, un componente que se ha acumulado rápidamente desde la segunda guerra mundial. Los plásticos se acumulan porque no se biodegradan como otras sustancias que si lo hacen, aunque se photodegradara por exposición al sol, lo hace cuando están secos, ya que el agua inhibe la fotólisis.

Los desechos plásticos no son susceptibles de asimilarse de nuevo en la naturaleza, debido a esto, se ha establecido el reciclado de tales productos de plástico, que ha consistido básicamente en recolectarlos, limpiarlos, seleccionarlos por tipo de material y fundirlos de nuevo para usarlos como materia prima adicional, alternativa o sustituta para el moldeado de otros productos.

El estudio “Efectos del Programa REDUCE-REUSA-RECICLA en la disminución de los niveles de contaminación de botellas de Plástico en la Institución Educativa Pucharini, Perene”, buscó establecer los efectos de la aplicación de un Programa de utilización como desecho del plástico para la disminución de los niveles de contaminación que afecta a los estudiantes de la institución educativa Pucharini de Perene.

“EFECTOS DEL PROGRAMA “TRIPLE R” EN LA DISMINUCIÓN DE LOS NIVELES DE CONTAMINACIÓN DE LAS BOTELLAS DE PLÁSTICO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PUCHARINI, PERENE”.

Planteamiento del problema

El problema general del estudio es enunciado de la siguiente manera:

 ¿Cuáles son los efectos de la aplicación del Programa REDUCE-REUSE-RECICLE de los envases de las botellas de plásticas para la disminución de sus efectos contaminantes en la I.E. Pucharini?

Objetivos

 Establecer los efectos del Programa REDUCE-REUSE-RECICLE de los envases de las botellas de plásticas disminución de sus efectos contaminantes en la I.E.I. Puerto Yurinaki, Perene.

Justificación

Muchas de las ventajas de los productos plásticos se convierten en una desventaja en el momento que desechamos ya sea el envase porque es descartable o bien cuando tiramos objetos de plástico porque se han roto.

Si bien las botellas de plástico podrían ser reutilizadas o reciclados en su gran mayoría, lo cierto es que hoy estos desechos son un problema de difícil solución, fundamentalmente en las grandes ciudades. Es realmente una tarea costosa y compleja para los municipios encargados de la recolección y disposición final de los residuos ya que a la cantidad de envases se le debe sumar el volumen que representan.

Por sus características las botellas de plástico generan problemas en la recolección, traslado y disposición final. Algunos datos nos alertan sobre esto. Por ejemplo, un camión con una capacidad para transportar 12 toneladas de desechos comunes, transportará apenas 5 o 6 toneladas de botellas de plásticos compactados, y apenas 2 de botellas de plástico sin compactar.

Marco Teórico

Reciclaje

El reciclaje es un proceso fisicoquímico o mecánico que consiste en someter a una materia o un producto ya utilizado a un ciclo de tratamiento total o parcial para obtener una materia prima o un nuevo producto. También se podría definir como la obtención de materias primas a partir de desechos, introduciéndolos de nuevo en el ciclo de vida y se produce ante la perspectiva del agotamiento de recursos naturales, macro económico y para eliminar de forma eficaz los desechos de los humanos que no necesitamos.

1. Someter una materia a un determinado proceso para que pueda volver a ser utilizable: reciclar papel, vidrio.

2. Someter repetidamente una materia a un mismo ciclo, para incrementar los efectos de este.

3. Actualizar alguien sus conocimientos, ponerlos al día:

a la velocidad con la que avanza la ciencia, es preciso reciclarse continuamente.

4. Modernizar o actualizar una cosa.

Reduce

Este concepto puede que sea el más importante de todos pues si partimos reduciendo o evitando que se genere basura innecesaria y utilizando los productos correctamente podremos evadir una gran cantidad de problemas medio ambientales. Tenemos que reducir el volumen de productos que consumimos así como el uso de todo aquello que proceda de recursos naturales que puedan terminarse algún día. No olvides que para fabricar productos de todo tipo, necesitamos materias primas, agua, energía, minerales, etc. que pueden agotarse o tardar muchísimo tiempo en renovarse. Para esto sigue los datos que a continuación te daremos;

-Elige los productos con menos envoltorios ya que reduce el uso de productos tóxicos y contaminantes.

-Reducir el uso, en casa, de productos tóxicos y contaminantes, para contaminar menos nuestros ríos y mares.

-Cuando compres lleva una bolsa de tela o el carrito.

-Disminuye el uso de papel de aluminio.

-Limita el consumo de productos de usar y tirar.

-Reduce el consumo de energía y agua.

Reúse

Empleando repetidamente o de diversas formas distintos productos consumibles. No debe descartarse aquello que puede ser usado otra vez ya que cuantos más objetos reutilicemos, menos basura produciremos y menos recursos agotables tendremos que "gastar".

-Compra líquidos en botellas de vidrio retornables.

-Utiliza el papel por las dos caras.

-Regala la ropa que te ha quedado pequeña o que ya no usas.

Recicle

Si no puedes reducir el consumo de algo en particular, ni tampoco reutilizarlo, entonces, al comprarlo, ten en cuenta siempre ese producto puede reciclarse. Utilizando los residuos como materia prima para la elaboración de un producto que puede ser igual o distinto al inicial.

-Materia orgánica (restos de comidas).

-Papel y cartón.

-Vidrio.

-Metales (hojalata, aluminio, plomo, zinc y otros ferrosos).

-Plásticos.

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