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Efx De Chagas


Enviado por   •  4 de Mayo de 2014  •  436 Palabras (2 Páginas)  •  166 Visitas

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Capitulo VII

¿Cómo inicia la educación cristiana?

Con la aparición del cristianismo cambia el rumbo de la historia occidental se inicia históricamente en la religión hebraica que recibe las que recibe los libros del antiguo testamento y la emoción religiosa y de la cultura helénica la visión filosófica de actitud ética sobre ambos se eleva la personalidad espiritual cristiana propia.

¿Cuál es el carácter de la educación cristiana primitiva?

Se realizo en los primeros tiempos directa-personalmente, los educadores Jesús, El Maestro por excelencia, los apóstoles, evangelistas y en general los discípulos de Cristo; es una educación sin escuelas, como lo fue en budista, la judaica y en general todas las religiones al iniciar su existencia el medio o ambiente educativo en la comunidad primitiva que se convierte en la organización de la iglesia y la familia que constituye el núcleo de la vida y la educación.

¿Cuáles son los fundares básicos de la educación cristiana primitiva?

Surge una forma propia de enseñanza no con carácter pedagógico sino religioso de preparación para la vida ultra terrena y más concretamente para el bautismo en la edad adulta

a- La instrucción catequista dada por la iglesia misma o por los delgados especiales que instruían a los catecúmenos, como maestros llamados didascales preparación elementales hasta convertirse en escuelas a cargo de sacerdotes-.- su contenido instruccional era de catecismo. Agregándose después el canto y la música en la época de persecución religiosa estos escudos funcionaban clandestinamente en lugares dedicados al culto y a los enterramientos (catacumba)

b- Surgieron las escuelas de catesistas , la primera fue la escuela de Alejandría (177 por Pantaneus ) un filosofo nuevo convertido en ella se daba la enseñanza religiosa desde un punto de vista superior enciclopédica y teológica a la vez . Le sucedieron los padres de la iglesia son Clemente y Origenes esta escuela llego a convertirse en el centro de la cultura religiosa y sacerdotal mas importante mas importante de la época

c- Un tipo nuevo de escuela episcopal para la formación de eclesiástico como la fundada por San Agustin en Nipona donde se daba una instrucción superior a los aspirantes ala iglesia (diaconos , sacesordotes, etc)consistente en la enseñanza a la teología y el servicio eclesiástico ; la cultura humanista la recibían en las escuelas escuelas tradicionales romanas .

d- Finalmente después de la invasión de los barbaros nace la parroquial escuela presbiteral escuelas para las iglesia rurales el concilio de Vaison (529) ordena a todos los sacerdotes encargados de parroquias recibir en calidad de lectores a jóvenes con el fin de educarlos cristianamente de enseñarle los salmos y las lecciones

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