El Ensayo: Que es y cómo se elabora
Enviado por AguilarVivian8 • 9 de Septiembre de 2014 • Tutoriales • 4.680 Palabras (19 Páginas) • 233 Visitas
Universidad de San Carlos de Guatemala
Facultad de Humanidades
Departamento de pedagogía
El Ensayo: Que es y cómo se elabora
“Para elaborar un ensayo debe haber un buen manejo de información, es decir, una investigación previa……”
Compilación de documentos con fines docentes
M.A. Carlos E. Mayorga Z.
Guatemala, Julio/2014
ASPECTOS A EVALUAR EN EL EXAMEN FINAL DEL PROFESORADO DISTINTAS ESPECIALIDADES
A. FASE ORAL
Actividad motivadora permanente
Dominio de contenido
Uso apropiado del lenguaje didáctico
Dominio de la metodología
Uso adecuado del recurso didáctico
Retroalimentación: síntesis del conocimiento
B. FASE ESCRITA
Introducción: presentación de la naturaleza del tema (estructura y contenido)
Uso del lenguaje: claro, sencillo, original y coherente
Redacción apropiada, ortografía, caligrafía
Fundamentación teórica: lenguaje científico y objetivo relacionado con la especialidad
Aportación crítico-reflexiva
Argumentación: utilización de ejemplos y evidencias
El Ensayo: qué es y cómo se elabora
El ensayo es un trabajo filosófico, pedagógico, sociológico, literario o histórico, destinado a tratar un tema, un problema, un fenómeno con originalidad y coherencia.
El ensayo cumple con la finalidad de exponer o argumentar una posición en la que el autor expresa sus reflexiones y en el que la crítica está siempre presente.
En el ambiente educativo el ensayo se constituye como una estrategia de aprendizaje que implica el desarrollo y aplicación de procesos cognitivos y de aptitudes, sin descuidar en su desarrollo aspectos reflexivos y afectivos.
Un ensayo permite plasmar coherentemente las ideas, opiniones, críticas o consideraciones sobre un objeto o fenómeno observado, per en el que se toma determinada posición.
El ensayo implica exploración, originalidad y audacia. Exige una exposición con madurez, con profundidad, pero con sensibilidad. En este marco el ensayo explica los fundamentos que sirven para sustentar una opinión, contextualizar las ideas y arribar a conclusiones pertinentes.
El ensayo debe considerar cuatro elementos importantes: la narración, la descripción, la explicación y la exposición, expresadas éstas con claridad, congruencia y solidez.
¿Cómo debe escribirse un ensayo?
Debe escribirse en forma impersonal, con lenguaje formal y técnico.
Las ideas desarrolladas deben derivarse de otras fundamentales, sin repeticiones y desviaciones.
Hay que recordar que lo importante de un ensayo es su objetividad.
Introducción
La introducción o planteamiento explica la naturaleza del tema o problema a tratar, se busca lograr la atención del lector lo más pronto posible e indicar cuál es la postura del ensayista en cuanto al tema. Aquí se presenta la idea fundamental del tema.
Desarrollo
El desarrollo es el proceso argumentativo de las ideas principales y secundarias, las cuales pueden ir acompañadas de citas, ejemplos y evidencias para lograr sustentar la idea principal del ensayo. El desarrollo contiene los argumentos, los cuales deben ser coherentes entre sí y no prestarse a más de una interpretación. La característica específica de la argumentación deberá ser fundamentalmente su naturaleza crítico-reflexiva.
Conclusiones
Las conclusiones se puntualizan en los argumentos ofrecidos en el desarrollo, de tal manera que haya unidad entre lo tratado y las partes concluyentes, sobre todo con el asunto, o el objeto planteado.
Referencias Bibliográficas
Las referencias bibliográficas son imprescindibles en todo ensayo, para darle rigurosidad y consistencia a la argumentación.
Para el efecto se deberá revisar las referencias bibliográficas que fueron utilizadas en la fundamentación teórica del informe.
Las referencias bibliográficas deben tener una estructura propia, la cual debe consultarse en un libro o documento de técnicas de investigación.
¿Cuál es la ubicación del ensayo dentro de la pedagogía?
Estimula el trabajo creativo.
Propicia el desarrollo del pensamiento crítico.
Promueve la construcción de aprendizajes significativos.
Posibilita el desarrollo estético y ético.
Estimula la inteligencia emocional.
Ayuda a profundizar y organizar el conocimiento.
Propicia el pensamiento divergente.
Estas habilidades cognitivas son factibles de adquirir con el ejercicio del análisis, de la síntesis, del pensar, del razonar y del leer y escribir permanentemente.
Metodología del Aprendizaje
Es importante que los estudiantes al realizar su resumen o ensayo, expresen sus conclusiones finales, reflexiones, análisis y opiniones personales del o los temas que se estén estudiando.
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