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El Para Qué De Las Competencias Para La Vida


Enviado por   •  12 de Marzo de 2013  •  204 Palabras (1 Páginas)  •  276 Visitas

De acuerdo con lo que cita EDGAR MORIN La educación debe contribuir a la construcción de un futuro sostenible, “una educación que garantice el conocimiento pertinente, desvelando el contexto, lo global, lo multidimensional y la interacción compleja, propiciando una inteligencia general apta para comprender el contexto, lo global, lo multidimensional y la interacción compleja de los elementos”.

Se requiere entonces para ello de un currículo escolar de educación básica que pueda ayudar a los niños a tomar decisiones, a comprender el mundo y a hacer frente a riesgos y a situaciones de emergencia y de supervivencia que les pudieran tocar. Esto, además de fomentar el desarrollo personal de los alumnos, ayudarlos a desarrollar su potencial y a disfrutar de una vida privada y social exitosa, ésto les permitirá enfrentar eficazmente los distintos contextos y problemas de la vida cotidiana privada y social.

Hoy en día nuestros niños están viviendo un siglo de transformaciones y la pregunta en todas las latitudes del mundo es ¿Qué está haciendo la educación? para prepararlos a enfrentar una realidad caracterizada por la incertidumbre y la complejidad.

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