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Estructura Curricular


Enviado por   •  10 de Julio de 2014  •  408 Palabras (2 Páginas)  •  220 Visitas

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NOMBRE DEL PROYECTO

Diseñar prototipos de productos y/o servicios, qué satisfagan las necesidades y requerimientos de los clientes acorde a la normatividad legal vigente.

ACTIVIDADES DEL PROYECTO

Realizar los procesos de las actividades de mercadeo que faciliten el cumplimiento de los objetivos propuestos.

Medir los procesos de las actividades de mercadeo que permitan evaluar los resultados esperados del proyecto.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

21010100501 Coordinar el Talento Humano de acuerdo con los objetivos, estrategias tiempo y recursos según indicadores de gestión.

21010100502 Realizar el entrenamiento y el seguimiento de la efectividad del desempeño del Talento Humano, según planes de mejoramiento establecidos por la organización.

21010100503 Evaluar la gestión del Talento Humano según niveles del rendimiento a partir de normas y procedimientos establecidos a nivel externo e interno según indicadores de gestión.

21010100504 Analizar los resultados de la evaluación de manera ecuánime, según políticas de gestión y necesidades de las áreas y procesos.

COMPETENCIA ASOCIADA

210101005 Dirigir el talento humano según necesidades de la organización

INTRODUCCIÓN

El talento humano es el elemento más importante para la organización y administración de las organizaciones de nada sirve contar con las instalaciones, equipos, maquinarias, herramientas y demás bienes tecnológicamente y científicamente implementados; si los trabajadores no las manejan adecuada y satisfactoriamente por falta de conocimiento y capacitación.

Hay cuatro desafíos en que la administración del talento humano debe apoyarse:

- Objetivos Sociales

- Objetivos de la Organización

- Objetivos Funcionales

- Objetivos Personales

Las principales funciones de la gestión del Talento Humano

 Reclutamiento y Selección de Personal

 Contratación

 Inducción y Capacitación

 Evaluación del desempeño humano

 Motivación

 Remuneración

 Higiene y seguridad en el trabajo

 Capacitación y desarrollo del personal

 Relaciones Laborales

 Desvinculación

El talento humano es no solo el esfuerzo o la actividad humana que se realiza para obtener algo, son también otros factores como el conocimiento y educación del individuo, sus intereses, sus aptitudes, habilidades y su potencial para el posible desarrollo de un objetivo. Para mejorar cualquier talento se hace necesario invertir en éste; hay una frase que dice: “más vale capacitarlos y perderlos que no hacerlo y mantenerlos”.

TEMÀTICA DE LA GUÌA.

Temas a consultar para el desarrollo de las actividades en esta guía:

• Objetivos, metas, estrategias y políticas organizacionales. Principios y valores de la organización.

• Dirección del talento humano. Conocimientos y competencias requeridas en cada cargo y función. Perfil del talento humano. Políticas laborales

• Objetivos y estrategias en los procesos de aprovisionamiento, producción y distribución

• Funciones: tipos, resultados esperados en cada función

• Diagnósticos. Planes de mejoramiento

• Deficiencias en el rendimiento

• Programación de actividades

• Recursos y medios requeridos para el desarrollo de las funciones

• Monitoreo y seguimiento del desarrollo de las actividades

• Empoderamiento

• Clima organizacional

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