Evidencia de Aprendizaje “Kepler y Newton” y “Ley de la Gravitación”.
Enviado por jordanjdav • 24 de Febrero de 2016 • Tareas • 418 Palabras (2 Páginas) • 288 Visitas
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Evidencia de Aprendizaje 2.2 Cuestionario | |||||||||||||||||
Instrucciones: |
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Valor: | 3 puntos | ||||||||||||||||
Criterios de evaluación: |
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Modalidad: | Individual | ||||||||||||||||
Medio de entrega: | Será determinado por tu facilitador. |
Evidencia de Aprendizaje 2.2
Cuestionario
- La fuerza entre la Tierra y la Luna depende de sus masas y de la distancia entre las mismas. Supón que la distancia aumenta al doble. ¿Cuál sería la masa de la Tierra para que la fuerza entre las mismas permanezca constante?
R: 4 veces mas
- La fuerza entre la Tierra y la Luna depende de sus masas y de la distancia entre las mismas. Supón que la masa de la Tierra aumenta 4 veces. ¿Cuál sería la distancia entre las mismas para que la fuerza permanezca constante?
R:Lo doble de la masa de la tierra
- Imagina que existe un planeta que tiene el doble de la masa de la Tierra y la mitad de su radio ¿Cuál sería la gravedad de ese planeta?
R: 8 m/s²
- ¿Cómo se cambiaría la aceleración de la gravedad si el tamaño y la masa de la Tierra se redujera a la mitad?
R: La aceleración doble y mitad de su gravedad
- El Sol es más grande que la Tierra. ¿Por qué la atracción gravitacional del Sol no nos “jala” separándonos de la Tierra?
R: Porque es según su distacia la atracción gravitacional es menos
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