Examen de biologia trimestre 3
Enviado por alejandra253 • 23 de Julio de 2019 • Exámen • 1.271 Palabras (6 Páginas) • 768 Visitas
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA 118[pic 1][pic 2]
“IGNACIO DE LA LLAVE C.T. 19DST0118E
LIRIOS 210, FRACC. LAS BUGAMBILIAS, LINARES, N.L.[pic 3]
CICLO ESCOLAR: 2018- 2019
EXAMEN BIMESTRAL CIENCIAS I (Biología)
Nombre del alumno: ________________________________________Grupo____# de lista____
APRENDIZAJES ESPERADOS:
Identifica a la célula como la unidad estructural de los seres vivos.
Infiere el papel que juegan las interacciones depredador-presa y la competencia en el equilibrio de las poblaciones en un ecosistema.
Identifica las funciones de la célula y sus estructuras básicas (pared celular, membrana, citoplasma y núcleo).
Explica la coordinación del sistema nervioso en el funcionamiento del cuerpo.
Explica cómo evitar el sobrepeso y la obesidad con base en las características de la dieta correcta y las necesidades energéticas en la adolescencia.
Argumenta los beneficios de aplazar el inicio de las relaciones sexuales y de practicar una sexualidad responsable, segura y satisfactoria, libre de miedos, culpas, falsas creencias, coerción, discriminación y violencia como parte de su proyecto de vida en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Compara la eficacia de los diferentes métodos anticonceptivos en la perspectiva de evitar el embarazo en la adolescencia y prevenir ITS, incluidas VPH y VIH.
Explica las implicaciones de las adicciones en la salud personal, familiar y en la sociedad.
Representa las transformaciones de la energía en los ecosistemas, en función de la fuente primaria y las cadenas tróficas.
Explica la importancia ética, estética, ecológica y cultural de la biodiversidad en México.
Compara la diversidad de formas de nutrición, relación con el medio y reproducción e identifica que son resultado de la evolución.
Valora las implicaciones éticas de la manipulación genética en la salud y el medioambiente.
Reconoce que el conocimiento de los seres vivos se actualiza con base en las explicaciones de Darwin acerca del cambio de los seres vivos en el tiempo (relación entre el medioambiente, las características adaptativas y la sobrevivencia).
Identifica cómo los cambios tecnológicos favorecen el avance en el conocimiento de los seres vivos.
Describe la importancia, funciones y ubicación de los cromosomas, genes y ADN.
INSTRUCCIÓNES. - ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA, ENCERRANDO LA LETRA QUE CORRESPONDA Y DESPUÉS ANÓTALA EN EL SIGUIENTE RECUADRO
1) | 2) | 3) | 4) | 5) | 6) | 7) | 8) | 9) | 10) |
11) | 12) | 13) | 14) | 15) | 16) | 17) | 18) | 19) | 20) |
21) | 22) | 23) | 24) | 25) |
Arturo y Raquel llevan una relación de amistad muy estrecha, Van juntos a la escuela, realizan la tarea juntos en la biblioteca escolar y aunque se pudiera decir que son novios NO LO SON
1. En la siguiente gráfica tienes la relación entre tipo de actividad desarrollada por la mujer y la época. Esta evolución se relaciona con:
[pic 4]
a) Equidad de género
b) Papeles de género
c) Roles reproductivos
d) Sexualidad humana
2. Lee el siguiente párrafo e indica cuál es la definición que aparece entre "cursivas".
“Mujeres y hombres nos comportamos de manera distinta en nuestra sociedad; el modo de actuar se aprende socialmente y no depende en su totalidad del sexo con el cual nacemos. Por ejemplo, al relacionarnos afectivamente estamos expresando tal comportamiento aprendido, al igual que al escoger pareja.”
a) Reproducción
b) Sexualidad
c) Erotismo
d) Género.
3. Relaciona las dos columnas
[pic 5]
a) 1a, 2e, 3b, 4d, 5c
b) 1e, 2d, 3a, 4b, 5c
c) 1b, 2e, 3a, 4d, 5c
d) 1a, 2d, 3b, 4e, 5c
Tener relaciones sexuales crea compromisos de pareja y perdida de libertad, siempre hay que dar explicaciones, más aún puede tener como consecuencia un embarazo precoz y lo que es peor si no se tiene cuidado al tener relaciones sin protección puedes contraes Infecciones de Transmisión Sexual. De acuerdo a las explicaciones recibidas por parte de tu maestro(a) contesta lo siguiente:
4.- El método anticonceptivo que sirve como barrera contra el Embarazo y las infecciones de transmisión sexual es:
a) dispositivo intrauterino (DIU).
b) parche anticonceptivo.
c) capuchón cervical.
d) preservativo o (Condón)
5.- De los siguientes aspectos selecciona los cuatro que señalan las potencialidades de la sexualidad humana.
1.- Género, 2.- Tabúes, 3.- Vínculos afectivos, 4.-Mitos, 5.- Erotismo, 6.- Reproducción,7.- Infecciones sexuales.
a) 1, 3, 4, 5
b) 1, 3, 6, 7
c) 1, 3, 5, 6
d) 1, 2, 3, 5
6.- Individuo no fumador que se expone al humo del tabaco de personas fumadoras y puede presentar los mismos daños a la salud que los fumadores
a) Fumador pasivo b) Fumador no pasivo c) Fumador voluntario d) Fumador activo
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