FLora Y Fauna

INTRODUCCION

En los últimos años se está viviendo un alto nivel de CONTAMINACION y PERJUICIO al medio ambiente entre las diversas causas de este año se encuentran la excesiva tala de árboles, derramamientos de petróleo, excesiva capa industrial, por la cual han ido generando graves daños a nuestro medio ambiente y enfermedades a seres humanos Él presente trabajo tuvo como objetivo llegar a los niños quienes son la generación del futuro explicándoles sobre el reciclaje, es una de las alternativas utilizadas en la reducción del volumen de los residuos sólidos explicándoles que es un proceso que consiste básicamente en volver a utilizar materiales que fueron desechados y que aún son aptos para elaborar otros productos o refabricar los mismos, dándoles ejemplos de materiales reciclables como los metales, el vidrio, el plástico, el papel o las pilas que corresponden a un tipo de color identificado en un contenedor. La investigación de este proyecto se realizó por el interés de conocer y dar a conocer la situación en conocimiento en que se encuentran los niños con respecto a la contaminación al planeta y como pueden ellos ayudar a su conservación y si identifican los colores establecidos para cada tipo de residuo y el símbolo del reciclaje. Para está problemática se ha diseñado un método de investigación a realizar por medio de una serie de cuestionarios a los estudiantes de la Institución Educativa I.E.D Pompilio Martinez que son los principales expuestos y los más sensibles a la variación climática pero también receptivos.

RESUMEN

El presente trabajo se realizó una investigación con el fin de realizar un programa de concientización para crear una cultura de reciclaje a los distintos estudiantes del segundo y tercer año de la I.E.D Pompilio Martinez. Lo referente a nuestro programa se diseño con el fin de plantear objetivos y decisiones objetivas las cuales establezcan procedimientos y operaciones de una acción necesaria para lograr el futuro deseado, para lo cual planteamos la necesidad de realizar este tipo de investigación que nos permita conocer, saber y obtener como hemos de concientizar a niños que en su mayoría están ajenos a la realidad de que consiste el reciclaje y como 0se puede ayudar a la conservación del medio ambiente. El presente componente del proyecto muestra la problemática por la cual se ha diseñado un método de investigación a realizar por medio de una serie de cuestionarios a los estudiantes de la I.E.D Pompilio Martinez que son los más aptos a recepcionar información y valorarla. Finalmente los alumnos serán los que pondrán en práctica lo aprendido en su realidad estudiantil y del hogar si el programa de concientización ha llegado a lograr lo propuesto con las instrucciones e información brindadas en las charlas expuestas.

PLANEAMIENTO DEL PROBLEMA - REALIDAD PROBLEMÁTICA

En la actualidad la cantidad de residuos que se producen en los contenedores de las plazoletas, restaurantes , aulas .. de las instituciones educativas ; donde se cree reciben la educación de lo que sucede en el mundo y en el país, no son bien distribuidos para un higiénico reciclaje o clasificación, por lo que se puede observar que en su mayoría los distintos tipos de residuos sólidos se hallan mezclados y hasta en un solo contenedor siendo imposible su óptimo reciclaje. Por lo cual deducimos que gran parte de la población estudiantil ignora los tipos de contenedores que existen y los colores que los diferencian para una realización de reciclaje óptimo con cada tipo de residuos que existen.

FORMULACION DEL PROBLEMA

¿El programa de concientización ayudará a crear una cultura de reciclaje en los alumnos del segundo y tercer grado de primaria de la Institución Educativa I.E.D Pompilio Martinez.

JUSTIFICACION

La justificación de este proyecto de investigación se exhibe

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