Formación Ciudadana (Octubre de 2015)
Enviado por javier000 • 18 de Noviembre de 2015 • Informes • 413 Palabras (2 Páginas) • 86 Visitas
Apellido Paterno | Apellido Materno | Nombres |
Pavez | Farias | Gabriela |
Apellido Paterno | Apellido Materno | Nombres |
Schiappacasse | Araya | Daniela |
Formación Ciudadana
(Octubre de 2015)
Responda las siguientes preguntas
- De acuerdo al documento. ¿Cómo se ha comprendido el fenómeno migratorio en Chile, de acuerdo al cuadro 2?
El fenómeno migratorio en Chile se ha comprendido por un lado que los inmigrantes no se consideran como un gran aporte hacia el territorio Chileno, debido a que se transforman como un obstáculo para aquellos chilenos que si poseen con la legitimidad y desean llegar a mejores condiciones como es la de mejorar la calidad de vida.
Sin embargo, este fenómeno se ha visto reflejado en las escuelas chilenas en cómo integrar a los inmigrantes a los establecimientos educacionales, debido a que no en todas las escuelas son integrados estos alumnos con diferente identidad social y por otro lado de como mantener una buena relación social.
- ¿Qué problemas, según el texto, enfrentan los migrantes en su integración a la sociedad que los recepciona?
Los principales problemas que enfrentan los migrantes son, que se sitúan en los sectores más precarios en el ámbito económico reflejando en los trabajos con más horas laborales y peores condiciones comparándolos con los trabajos que tienen los Chilenos.
Mientras tanto en el género opuesto (mujeres), se dedican a servicios domésticos, trabajando más de 60 horas a la semana. Por último, uno de los problemas que no debemos dejar de lado es a la constantes diferencias que se establecen en la sociedad Chilena, como lo es la discriminación cultural.
- ¿Cuál es, según el texto, la importancia de la interculturalidad en el sistema educacional Chileno?
La importancia de la interculturalidad es, destacar las identidades que actualmente se encuentran vigentes en el sistema educacional, esto se refleja a la diversidad que a esta se refiere al objetivo de integrar la interculturalidad a la sala de clases.
Esto ayuda a formar de una cierta manera dialogo que permita generar aprendizaje, la aceptación de diferencias tanto étnicas como culturales entre los estudiantes.
- ¿Cuál es, a su juicio, la experiencia más destacada de integración educacional de las mencionadas en el texto?
La que destacamos es la diversidad porque, le ayuda al alumno tanto migrantes como nacionales aprender a respetar y conocer sobre la cultura de un par, provocando que el estudiante desarrolle diferentes actividades tales como las que son implementadas por los directivos de la escuela. También se destaca que para la diversidad de la integración existe varios programas beneficiarios como el ELE que ayuda a no hispanoparlantes a entender nuestro idioma y así poder integrarse mejor en nuestra sociedad.
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