ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

GUIA Y EXAMEN EXTRAORDINARIO DE CIENCIAS I


Enviado por   •  3 de Julio de 2013  •  9.239 Palabras (37 Páginas)  •  4.730 Visitas

Página 1 de 37

GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES

CICLO ESCOLAR 2012-2013

GUÍA DE ESTUDIOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN DE CIENCIAS I (BIOLOGÍA)

NOMBRE DEL ALUMNO(A)_______________________________________________________

NOMBRE DE LA ESCUELA ______________________________________________________

GRADO:_____ GRUPO:_______ No. DE ACIERTOS:________ CALIFICACIÓN___________

1.- ¿Qué es biodiversidad?

R= Es la variedad de seres vivos presentes en un lugar y la interrelación de éstos con sus características y con el medio ambiente.

2.- ¿Cuáles son las características comunes de seres vivos? Explica a que se refiere cada una.

R= Crecimiento: Aumento de tamaño

Reproducción: Dar origen a otros seres vivos

Irritabilidad: Capacidad de responder ante los estímulos del ambiente

Movimiento: Cambio de posición, que responden al estímulo del ambiente, buscar comida, huir, etc.

Organización: Están formados por células, las cuales tienen organización, tamaño, forma, etc.

Adaptación: Característica que permite a los seres vivos sobrevivir en un ambiente natural

Metabolismo: suma de todas las reacciones químicas de la célula que permiten su crecimiento, conservación y reparación.

3.- ¿Qué es un ecosistema?

R= es el conjunto de especies de un área determinada que interactúan entre ellas y con su ambiente abiótico; mediante procesos como la depredación, el parasitismo, la competencia y la simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes.

4.- ¿qué es una cadena alimenticia?

R= Son una sucesión de acontecimientos que permiten que la energía contenida en la materia de un organismo sea aprovechada por otro. Es el flujo de materia y energía entre los seres vivos

5.- ilustra el ciclo del carbono

6.- ¿Cuáles son las principales causas que contribuyen a la pérdida de la biodiversidad?

R=

• Pérdida y degradación del hábitat

• Introducción de especies exóticas

• Sobreexplotación de los recursos naturales

• Contaminación

• Cambio climático

7.- ¿Cuáles son las principales consecuencias de la pérdida de la biodiversidad?

R=

• Extinción de especies

• Invasión de especies exóticas y nuevas interacciones de flora y fauna

• Reducción progresiva de flora

• Reducción o completa eliminación de regiones enteras de algunas comunidades de flora y fauna

8 .- Escribe 3 acciones internacionales y 2 individuales para participar en el cuidado de la biodiversidad

R=

• Firmas de acuerdos internacionales como el protocolo de Kioto

• Creación de áreas naturales protegidas y reservas de la biosfera.

• Organizaciones como la Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza

• Separar o reciclar la basura que se genera en casa

• Ahorrar energía

9.- ¿Qué evidencias tomó en cuenta Darwin para enunciar su teoría sobre la evolución de las especies?

R= El registro fósil y la observación de la diversidad de características morfológicas de las poblaciones de seres vivos.

10.- ¿Qué es el registro fósil?

R= Los fósiles (del latín fossilis, lo que se extrae de la tierra) son los restos o señales de la actividad de organismos pasados. Dichos restos, conservados en las rocas sedimentarias, pueden haber sufrido transformaciones en su composición o deformaciones más o menos intensas.

11.- ¿Qué es la adaptación?

R= Proceso biológico en el que los seres vivos adquieren características que les permiten aumentar las posibilidades de sobrevivir y el éxito reproductivo, lo cual permite que dichas características se hereden de padres a hijos.

12.- ¿Qué tipo de adaptaciones pueden presentar los seres vivos?

R= Adaptaciones morfológicas, adaptaciones conductuales y adaptaciones fisiológicas.

13. ¿Qué es la herbolaria?

R= Son los conocimientos indígenas sobre las propiedades medicinales de muchas plantas

14.- Escribe 5 plantas mayormente utilizadas para curar enfermedades y lo que cura.

• Manzanilla: cólicos menstruales, irritación de los ojos, dolor de estomago, Inflamación.

• Canela: para afecciones del aparato digestivo y respiratorio

• Hierbabuena: Para una mejor digestión

• Pasiflora: Para el insomnio, es relajante

• Cuachalalate: para golpes internos

15.- ¿Qué es el microscopio?

R= Es un aparato que nos sirve para aumentar muchas veces el tamaño de un objeto y

...

Descargar como (para miembros actualizados)  txt (53.1 Kb)  
Leer 36 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com