HISTORIA 4° año Actividades de repaso

HISTORIA 4° año

Actividades de repaso

Curso: ………………………………………..                  Alumno/a: ……………………………………………………………………………..

1. La economía de la era industrial en el mundo y en Argentina:

1. Elaborá un esquema que sintetice algunas características del funcionamiento de la economía mundial entre fines del siglo XIX y comienzos del siglo XX.
2. Luego, escribí un informe con los elementos del esquema anterior.
3. Completá:

Se ha denominado al modelo económico argentino vigente entre 1880 y 1930 ………………………………….…….. …………………………………………… Este modelo se caracterizó por estar centrado en la producción de …………………………………………………………………………………………………………………… que se exportaba sobre todo a …………………………………………………….……………………….. La explosión y el éxito de esta economía estuvieron directamente relacionados con factores externos, tales como ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………..……………………………. ……………………………………………………………………………………………………………….………………………………. e internos, como ………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………….……………………….La región geográfica que concentró dicha producción fue …………………………………… ……………………… Las estancias eran la unidad productiva característica, donde la producción era del tipo ………………………………………………., aunque también existían pequeñas y medianas propiedades en las zonas marginales, muchas pertenecientes a colonos provenientes de …………………………………………………………. Este modelo productivo requería de bienes industriales que provenían de …………………………………. Los gobiernos de la época pensaban que el desarrollo de la industria local ………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. La política económica de los gobiernos de la etapa liberal se caracterizó por ……………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………. Esto tuvo como consecuencia que ………………………………………………..………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………….…….

1. ¿Qué cambios se produjeron en el período 1880-1916 en materia de infraestructura (transporte, comunicaciones), inversiones, mercado de trabajo, composición de las exportaciones e importaciones (es decir, qué productos se vendían)?
2. Teniendo en cuenta todo lo explicado anteriormente, ¿era lógico para la época esperar progreso económico y civilización social? Justificá tu respuesta.

1. Los cambios sociales

1. Explicá las características de la estructura social argentina anterior a la inmigración masiva de mediados del siglo XIX.
2. ¿Qué transformaciones se produjeron a partir de la llegada masiva de inmigrantes europeos? Tené en cuenta los aspectos sociales, económicos, culturales, políticos, legales, etc.
3. ¿Cuál era la situación de los trabajadores? ¿Qué organizaciones se crearon para defender sus derechos?
4. ¿Cuál fue la política de los gobiernos conservadores en materia laboral y hacia dichas organizaciones?

1. La situación política

1. Explica las características del régimen político del período 1880-1916.
2. Explica los conceptos “generación del 80”, “oligarquía” y “democracia restringida”.
3. ¿Qué medidas adoptadas durante el período permiten considerarlo una etapa de modernización y centralización estatal?
4. ¿Qué nuevas fuerzas políticas aparecieron a fines del siglo XIX? ¿Cuáles eran sus propuestas y objetivos? ¿En qué sectores sociales encontraron sus principales bases de apoyo?
5. ¿Cuál fue la reacción de la clase dirigente frente a estos cambios?
6. ¿Qué factores y sucesos de la época permiten entender la sanción de la Ley Sáenz Peña? ¿Qué estableció dicha ley?
7. ¿Por qué puede considerarse que esta ley introdujo un gran cambio en la política argentina de la época?
8. Explica la siguiente afirmación: “El propio éxito del sistema político instaurado en 1880 volvió necesaria su transformación”.

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