ING. AGRONOMO

UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

FACULTAD DE INGENIERÍA AGRONÓMICA

VI Nivel

Practica 1

TEMA: Manejo del Microscopio

ALUMNO: Solórzano Alcivar Ronel Fernando

CATEDRÁTICO: Solis Leonardo , M.Sc.

Periodo lectivo

Septiembre 2012 – Febrero 2013

1. INTRODUCCIÓN

El ser humano posee el sentido de la vista desarrollado. Sin embargo, no se pueden ver a simple vista cosas que midan menos de una décima de milímetro. Y muchos de los avances en química, biología y medicina no se hubieran logrado si antes no se hubiera inventado el microscopio.

El primer microscopio fue inventado, por una casualidad en experimentos con lentes, lo que sucedió de similar manera pocos años después con el telescopio de Hans Lippershey (1608). Entre 1590 y 1600, el óptico holandés Zacharías Janssen (1580-1638) inventó un microscopio con una especie de tubo con lentes en sus extremos, de 8 cm. de largo soportado por tres delfines de bronce; pero se obtenían imágenes borrosas a causa de las lentes de mala calidad. Estos primeros microscopios aumentaban la imagen 200 veces. Estos microscopios ópticos no permiten agrandar la imagen más de 2000 veces. En la actualidad los de efecto túnel los amplían 100 millones de veces.

2. JUSTIFICACION

El conocimiento de las estructuras del ser vivo está basado casi totalmente en el estudio con el microscopio. El microscopio óptico es un instrumento que permite la observación de objetos y detalles de estructuras tan pequeñas que no podrían ser observadas a simple vista. Con él, nuestro grado de visibilidad se amplía en cientos o miles de veces, gracias a un conjunto de lentes, dispuestos convenientemente. Las principales dificultades en la observación y estudio de estructuras biológicas son su REDUCIDO TAMAÑO Y SU TRANSPARENCIA a la luz visible. Dado que el microscopio permite superar estas dos dificultades, su uso y el conocimiento de los principios y técnicas en microscopía, resultan fundamentales para el desarrollo de la investigación en ciencias biológicas.

3. OBJETIVOS.

La presente práctica tiene por objetivos:

1. Identificar las partes del microscopio y comprender sus características y la visión con él.

2. Manejar el microscopio correctamente.

3. Realizar una observación con este instrumento.

4. METODOLOGIA

TIPOS DE MICROSCOPIO A USAR EN EL DESARROLLO DE LAS PRÁCTICAS

En el desarrollo de las prácticas serán usados 2 tipos de microscopios:

1. El microscopio estereoscópico, el cual es binocular, con aumentos de 4 a 40 veces, permite observar muestras opacas y realizar disecciones de estructuras en organismos pequeños, ya que en él puede manipularse la muestra mientras se observa. Proporciona una imagen tridimensional.

2. El microscopio compuesto, que puede ser monocular o biocular, permite obtener aumentos de 100 a 1500 veces. Los objetos a observar deben ser muy pequeños o cortados en láminas tan delgadas que la luz pueda atravezarlos.Estos se colocan en láminas de vidrio especiales denominadas porta-objetos y cubre-objetos. Las imágenes que se obtienen son bidimensionales e invertidas.

PARTES DEL MICROSCOPIO COMPUESTO

1. PARTE MECANICA. Comprende los siguientes dispositivos.

1.1 Pie. Base que da soporte y estabilidad al microscopio.

1.2 Columna. Estructura que une el pie con la platina y el tubo. Sostiene además el condensador y el diafragma.

1.3 Platina. Superficie plana para sostener el porta objetos y el cubre-objetos que contienen a las preparaciones.

1.4 Tubo. Proporciona soporte a los lentes oculares y objetivos.

1.5 Cremallera. Asociada a dos tornillos, permite el movimiento vertical del tubo o de laplatina para obtener la distancia a la cual el objeto puede ser observado nítidamente; es decir, el enfoque preciso para el observador.

1.6 Tornillo macrométrico. Permite movimientos muy cortos en un ajuste fino del enfoque para lograr una observación precisa.

1.7 Revólver. Sistema giratorio relacionado con el tubo, que porta los lentes objetivos para diversos aumentos, pudiendo utilizarlos alternativamente.

1.8 Pinzas. Par de láminas rectangulares, situadas sobre la platina, para mantener al porta-objetos.

2. PARTE OPTICA: Comprende los lentes oculares, los lentes objetivos y los dispositivos de iluminación.

2.1 Oculares. Lentes dispuestos en la parte superior del tubo cercano al ojo del observavador. Su aumento puede ser de 6X, 10X y 15X.

2.2 Objetivos. Son lentes de diferentes aumentos situados en el otro extremo del tubo, en el revólver. El de menor aumento es más corto (3.2X,4X, 8X y 10X) y el de mayor aumento es más largo (40X y 44X). Puede existir además un objetivo de inmersión de 100 a 150 aumentos.

2.3 Condensador. Lente que concentra el haz luminoso hacia la preparación.

2.4 Diafragma. Abertura que regula la cantidad de luz que ingresa hacia la preparación.

2.5 Espejo o luz incorporada. Proporciona la luz que llega hasta el objeto a estudiar y el sistema óptico del microscopio. Existe un espejo plano por un lado y cóncavo por el otro, para ser usados cuando se disponga de abundante o escasa luz, respectivamente. La luz incorporada corresponde a un foco de luz eléctrica adaptado en el lugar que ocupa el espejo.

CARACTERISTICAS DE LA VISION CON EL MICROSCOPIO

1. Grado de Aumento: Es la magnificación total que sufre la imagen del objeto debido al efecto de los lentes oculares y objetivos. Se obtiene multiplicando el número de veces que aumenta el lente ocular por el número de veces que aumenta el lente objetivo. Si el objetivo aumenta la imagen de un objeto 40 veces, ésta

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