Inestigacion De Ecosistemas

Cultura Ambientalista en los Estudiantes de la Mención Biología y Química Dirigida al Cuidado y Protección De los ecosistemas Terrestres Urbanos en la Universidad Católica del Táchira (2010-2011)

RESUMEN

El presente proyecto de investigación, consiste en una modalidad metodológica de diseño documental, de campo,

titulado: Cultura Ambientalista en los Estudiantes de la Mención Biología y Química Dirigida al Cuidado y Protección de los Ecosistemas Terrestres Urbanos en la Universidad Católica del Táchira (2010-2011). Los seres humanos desempeñan un papel importante como garante de la calidad, cuidado y protección de sus vidas, al que el concepto de ambiente está íntimamente relacionado en la cual se busca dar a conocer la cultura ambientalista para que ellos tomen conciencia que los problemas ambientales amenazan cada día más al ecosistema terrestre urbano y es en fundamento de estas razones que resulta oportuno el presente estudio, del cual la idea básica reside la recuperación y conservación del medio ambiente como beneficio a la población, que tiene por finalidad que este pueda ser uso del mismo pero teniendo conciencia, respeto, cuidado y valorar la vida, lo que incluye también el entorno del ser humano para evitar el deterioro del ecosistema y disminuir el impacto ambiental. Es desde la etapa de la niñez en su formación básica, desde donde se debe desarrollar en los niños la conciencia ecológica; conciencia que ahora se llama sustentabilidad, que es un concepto cada día mas aceptado y que nos debe ayudar a promover la cultura por el cuidado de nuestro medio ambiente de manera muy precisa.

De allí la necesidad e importancia de la presente investigación, la cual tuvo como objetivo proponer estrategias que contribuya a una conservación ecológica con el fin de mejorar la calidad de vida.

ÍNDICE GENERAL

INTRODUCCIÒN 5

CAPITULO I 8

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 8

OBJETIVO GENERAL 9

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 9

JUSTIFICACIÓN 10

CAPITULO II 11

ANTECEDENTES 11

BASES TEORICAS 11

Caracterización de la Ecología y su Relación con los Ecosistemas 14

Ecosistemas acuáticos 14

De Litoral: se encuentra en aguas poco profundas donde la luz penetra hasta el hecho marino, en el cual pueden crecer algas y otros organismos que aprovechan la luz solar. 14

De Mar Abierto: como la luz no llega hasta el fondo del mar, los animales abundan más en las zonas cercanas a la superficie. 14

De Agua Dulce: está formado por ríos, charcas, lagos, marismas. En estos ecosistemas viven algas microscópicas que sirven de alimento a otros animales como: ranas, libélulas, renacuajos entre otros. 14

Ecosistemas terrestres 14

Modalidad de los Ecosistemas Terrestres. 14

Ecosistema terrestre Urbano 16

¿Qué es una ciudad? 16

¿Es entonces la ciudad un ecosistema? 16

Causas y Consecuencias de las pérdidas de los ecosistemas terrestres urbanos. 17

La Educación Ambiental 18

Valores Éticos Ambientales 18

DEFINICIÒN DE TERMINOS 20

CAPITULO III 23

MARCO METODOLOGICO 23

Tipo de investigación 23

Diseño o estrategia de la investigación 23

Técnicas e instrumentos de Recolección de información 24

Técnica de análisis y procesamiento de datos 24

Población o Universo de Estudio 25

Muestra 25

MUESTREO ESTRATIFICADO 26

Validez y Confiabilidad 28

CAPITULO IV 29

ANALISIS Y RESULTADOS 29

ANALISIS GENERAL 48

CAPITULO V 52

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 52

Conclusiones 52

RECOMENDACIONES 52

CAPITULO VI 53

PROPUESTA 53

Presentación 53

Justificación 53

Objetivos de la Propuesta 54

Objetivo General 54

Objetivos Específicos 54

Plan de Acción 54

Metodología 55

TALLER PROPUESTO PARA LOS ALUMNOS DE LA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL TACHIRA DE LA FACULTAD DE EDUCACION MENCION BIOLOGIA Y QUIMICA PARA EL RESCATE Y VALOR DE LA CULTURA AMBIENTALISTA. 56

PREGUNTAS 57

Refiera las diversas maneras en que pueblos de distintas partes del mundo viven y se relacionan con su medio ambiente. 58

¿Cómo y cuando surgió el ambientalismo? 58

¿Cuáles son los éxitos del movimiento ambientalista? 58

¿Cuáles son los argumentos y las preocupaciones de los críticos actuales al ambientalismo? 58

Defina sostenibilidad y sociedad sostenible 59

Distinga entre la sobrevivencia y la sostenibilidad de la civilización moderna. 59

Aparte de la sobrevivencia ¿Qué carácter de la sociedad queremos preservar? 59

¿Cuáles son los requisitos para la sostenibilidad de la sociedad moderna? 59

Defina y señale las características del desarrollo sostenible 59

Compare el concepto tradicional de desarrollo con el desarrollo sostenible 60

¿En que aspecto debería sustentarse

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