La Percepcion

PSICOLOGIA EDUCATIVA

1. Influencia de la inteligencia en la percepción . Su presencia en las leyes de la percepción .

El ser humano actúa como un ser integral, como un todo , y al ponerse en contacto con el mundo , lo hace a través de la percepción que es la que permite captar la realidad a través de la sensación . Pero no se puede hablar de la percepción aislada de la inteligencia , ya que esta es determinante en la percepción pues al ponernos en contacto con las cosas a través de los sentidos y al pasar esa información al cerebro , no bastara solo con que el estimulo llegue a los sentidos y luego al cerebro sino que se debe prestar atención y darse cuenta , aquí es donde entra a jugar un papel importante la inteligencia , ya que inteligencia es poner atención el la cosa percibida así que se puede decir que la percepción no es simplemente los sentidos , sino los sentidos que reciben la atención de la inteligencia

Cabe decir que con la memoria se almacenan las vivencias que se dieron en la percepción, de manera que pueden ser recordadas en algún momento necesario , pero para que ese recuerdo sea almacenado y no se borre , debe ser comprendido y aquí entra a tallar la inteligencia entendida como capacidad para comprender y entender . Por ejemplo, si la persona experimentara vivencias de cierta manera problemáticas , la memoria ayudara a la inteligencia a recordar datos que le son de gran ayuda para resolver el problema . Claramente se ve la actividad de la inteligencia sin olvidar que la inteligencia comprende y ve algo como un todo con sentido.

Ahora al hablar de las leyes de la percepción es importante mencionar que cada una de ellas muestra la actividad de la inteligencia en la percepción, a través del recuerdo , expectativas y hábitos .

A . Constancia del objeto

Esta ley pone tanto la inteligencia que solo se basa del primer contacto, no profundo, con el objeto a través de la percepción , para sostener todas sus características ya que la memoria ha guardado en una vivencia anterior un objeto similar o casi idéntico . Por ejemplo en la escritura , pues a veces nos es suficiente el inicio de una palabra , para que nuestra inteligencia y memoria pongan el resto , sin embargo a veces se cae en error , por ello es necesario concentrarnos en toda la percepción.

B. Proximidad y semejanza

Tienen como característica principal la inclinación a continuar o completar una figura , esto nos da a conocer que de cierta manera hay una capacidad creadora de la inteligencia que supera los datos recibidos para llegar a una autentica comprensión de la idea y la experiencia que es dada y reconocida gracias a la memoria , que es donde se hallan almacenados los datos que ayudaran a la inteligencia a reconocer ciertos objetos .

C.

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