La coordinación y regulación del sistema nervioso

Facultad de Ciencias de la Educación

Carrera Psicología

Biología Humana

2° cuatrimestre 2010

TRABAJO PRÁCTICO Nº 5

                       La coordinación y regulación del sistema

Este Trabajo Práctico (TP) tendrá una duración de tres clases; para resolverlo deberán:

• Leer la bibliografía antes de la clase.
• Asistir a la clase de la comisión de TP con un borrador de las consignas

Consignas:

1. Realice un cuadro para clasificar las estructuras del SN según criterio de ubicación y funcional.
2. A través de un ejemplo, explique los componentes y funciones de un arco reflejo.
3. Dibuje el encéfalo e indique cada una de las estructuras del telencéfalo, diencéfalo y romboencéfalo
4. ¿Cuáles son las ventajas evolutivas del telencéfalo en el Homo sapiens?
5. ¿Qué es la corteza cerebral? Dibuje el cerebro y señale: lóbulos, cisuras y las localizaciones más importantes que caracterizan al Homo sapiens.
6. A través de un ejemplo de la vida cotidiana, analice la función del sistema nervioso autónomo (simpático y parasimpático)
7. En relación a la Neurona como unidad estructural y funcional del Sistema Nervioso

1. Identifique morfológicamente las 4 regiones de una neurona y sus funciones asociadas  Represente gráficamente.
2. Refiera sobre el proceso de Mielinizacion
3. Enuncie 2 (dos)  funciones asociadas de la Células de la Glia

1. ¿Qué se entiende por Impulso nervioso?

1. Explique las etapas de la conducción del Impulso nervioso. Describa las diferencias sustanciales entre la conducción saltatoria y la conducción continua.
2. A continuación citamos el siguiente párrafo. Vincularlo con el Punto anterior y el Proceso de Enseñanza-Aprendizaje en el aula

“Una efectiva y rápida transmisión del impulso nervioso a lo largo del axón, apropiadas vinculaciones neuronales, un mayor número de sinapsis como así también más consolidadas  favorecen desarrollo de los procesos cognitivos”…

1. Defina el proceso de Sinapsis y realice un esquema incorporando todas las partes neuro-anatomo-fisiológicas.

1.  A través de un dibujo vincule el sistema nervioso con el endócrino. Señale las estructuras que intervienen.
2. Explique  el mecanismo de la acción hormonal: receptor de señal, traducción y respuesta celular.
3. A través del ejemplo de la síntesis de la hormona tiroidea, explique el mecanismo de retroalimentación negativa.
4. Elabore un cuadro en el cual se relacione: glándula endócrina, ubicación, hormonas y función.

[pic 1]

2) Ejemplo cuando vamos cruzando la calle y de repente sentimos el ruido de una bocina de un camión enseguida nos alteramos. Inmediatamente nos inmovilizamos o nos corremos del lugar. Este es un claro ejemplo de “Arco Reflejo”. El estimulo recibido por una neurona sensoria es conducido a la medula espinal, donde la neurona hace sinapsis con una neurona motora (reflejo monopsinaptico) o con una o mas interneuronas (reflejo polisinaptico). El arco reflejo se completa con una sinapsis, con una neurona motora que activa al efector que lleva a cabo la acción refleja.  Seguido a esta las neuronas de proyección conducen la información concerniente al hecho a otras partes del sistema nervioso central.

3)

[pic 2]

4) Las increíbles capacidades intelectuales del Homo sapiens se asocian con el agrandamiento de la corteza cerebral que ocupa el 80% del volumen total del encéfalo. Cada hemisferio cerebral controla funciones somáticas, sensoriales y motoras en forma cruzada y a veces opuesta.

Base a dos funciones ayudan a ejecutar patrones subconscientes pero aprendidos de movimiento y contribuyen a planificar múltiples patrones paralelos y secuenciales de movimiento que la mente debe asociar para realizar una tarea con un propósito determinado.

5) La corteza cerebral refleja capacidades conductuales e intelectuales crecientes es la relación de asociación con las cortezas somato sensorial primaria (recibe señales táctiles y estímulos relacionados con la propiocepción, la temperatura y dolor) y motora(controla la actividad voluntaria de los músculos esqueléticos).En relación a estas también están las cortezas auditiva(procesa señales enviadas por neuronas sensoriales del oído que responden a diferentes características del sonido)y visual(distintas áreas se activan cuando se estimulan zonas muy restringidas de la retina con un haz de luz muy fino, la fovea representa la gran importancia de coordinación de destreza manual y visual en la evolución de primates).

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