La cuestión del método en las ciencias fácticas

Capítulo 5. La cuestión del método en las ciencias fácticas.

5.1. El lenguaje de una teoría fáctica. Una teoría es un sistema de enunciados, que son oraciones declarativas que vinculan términos. Existen tres tipos de términos en una teoría fáctica:

Teoría Fáctica

Términos: Enunciados:

a. Términos lógicos: vocabulario formal, son enlaces sintácticos. a. Enunciados teóricos: vocabulario descriptivo únicamente en términos teóricos. (los genes tienen alelos)

b. Términos observacionales: vocabulario que refiere a entidades, propiedades y relaciones observables (predicados como ‘azul, ‘frío’, ‘pesado’) b. Enunciados observacionales: vocabulario descriptivo únicamente en términos observacionales. (el papel tornasolado viró a rojo)

c. Términos teóricos: refiere a entidades, propiedades y relaciones no observables (electrón, gen, campo eléctrico) c. Enunciados mixtos: contienen tanto términos teóricos como observacionales, conectándolos entre sí mediante la carga de interpretación empírica.

Los enunciados construidos en la teoría contienen tanto términos lógicos como términos no lógicos (términos descriptivos o designativos: teóricos y observacionales) Los enunciados se estructuran como un sistema que incluye diferentes estratos.

Esquema de una teoría por niveles

Nivel 1: Enunciados empíricos básicos.

a) Todos los términos son empíricos y no teóricos.

b) Son enunciados singulares: se habla de una sola entidad o de un conjunto finito. (ej.: el papel)

Nivel 2: Generalizaciones empíricas.

a) No incluye términos teóricos.

b) Afirmaciones generales que establecen regularidades en conjuntos amplios (los cuerpos se dilatan al calor).

Nivel 3: Enunciados teóricos.

a) Debe contener al menos un término teórico.

A este nivel pertenecen las hipótesis teóricas puras fundamentales.

Una hipótesis científica es un enunciado conjetural cuyo valor de verdad se ignora

5.2. Estructura de las teorías empíricas.

>Condición formal: las teorías empíricas pueden caracterizarse como cálculos interpretados. Una teoría axiomática formal puede tener diversas interpretaciones (modelos), siempre que los enunciados que resultan de los axiomas sean verdaderos.

>Condición empírica: vinculación con el mundo empírico. Según la imagen dual de la Concepción Heredada (el ser como lógico y empírico), es un cálculo axiomático empíricamente interpretado.

 Popper sostenía que los sistemas teóricos deben tender a la forma de un sistema axiomatizado. El sistema axiomático es un sistema de hipótesis, por lo que no deben considerarse a los axiomas como verdaderos a priori.

>Un sistema teórico debe ser consistente e independiente; y respecto a la relación del sistema con el conjunto de la teoría, los axiomas deben ser suficientes y necesarios.

Estructura de una teoría empírica

Hipótesis fundamental --> Hipótesis Derivadas - Parten de la hipótesis fundamental --> Consecuencias observacionales - Se someterán a contrastación

 Hay tres condiciones que deben cumplirse en la estructura del cálculo interpretado:

a) No puede haber tautologías entre las hipótesis. No aportan información alguna.

b) No puede haber contradicciones en las hipótesis. Tanto en hipótesis fundamentales y derivadas, la teoría se volvería inconsistente.

c) La teoría debe ser contrastable. Deben tener consecuencias observacionales confrontables con los hechos.

 Las teorías empíricas:

1. Son entidades complejas que evolucionan con el tiempo.

2. No pueden calificarse en su totalidad como verdaderas o falsas aunque tengan enunciados empíricos V o F.

3. Tienen una parte formal y otra empírica.

4. La parte del núcleo es intocable por razones metodológicas.

 Contexto de teorías:

- Contexto del descubrimiento de hipótesis: cómo se accede a la información, cómo se formula la teoría.

- Contexto de justificación. Popper sostiene que el contexto de descubrimiento es irrelevante y que la ciencia sólo debe atender el de justificación.

× Empirismo: el conocimiento se funda en la realidad. La experiencia da el saber, por lo que el conocimiento proviene de los hechos.

5.3. Concepto de método científico en ciencias fácticas. La nota común en todo método científico es la aspiración a la búsqueda persistente de la verdad. Cualquier método científico es plausible si desarrolla las dudas todo lo posible, adquiriendo así un grado de aceptabilidad aunque sea provisionalmente; otra nota de cientificidad es el riesgo que corren al enfrentarse con la realidad.

Se admite que un conocimiento científico es correcto cuando lo avala una metodología, sin que sea necesario ningún tipo de autoridad. Los métodos científicos se presentan como procedimientos destinados a producir un conocimiento nuevo o revalidar uno ya aceptado. Llamamos científico a un conocimiento que se distingue por su rigor metodológico.

Algunos epistemólogos sostienen que el método científico debe quedar confinado al contexto de justificación. Popper establece que en el contexto de descubrimiento todo está permitido, el problema está en justificar estas hipótesis. Kuhn rechaza la distinción entre contextos y propone eliminarlas, argumentando

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