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La pedagogía.


Enviado por   •  6 de Noviembre de 2013  •  Informes  •  333 Palabras (2 Páginas)  •  179 Visitas

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La pedagogía moderna o también llamada escuela nueva; tiene como propósito cambiar la educación tradicional; es decir con la pedagogía moderna se busca la relación amistosa entre los profesores y el alumnado, que exista mas libertad en los alumnos, pero que el maestro siempre tenga el control del grupo. Petalozzi, fue uno de los grandes aportadores en la pedagogía moderna. La educación moldear al hombre de las funciones biológicas que trae de nacimiento para crear individuos de acuerdo a su época, la escuela no es el lugar donde el alumno define su educación por completo, pues gran parte de su educación y aprendizaje lo toma de la relación que tiene con la sociedad y el contexto donde habita.

Washburne, describe 12 escuelas, todas diferentes, pero quizás con el mismo propósito el de reformar al alumno, por mencionar dos de estas escuelas son; la escuela femenina de Streatham Hill, aquí las jóvenes quedan en libertad para que elijan la practica teórica que deseen, pero al finalizar el semestre tendrá que cumplir con todo el programa. La otra escuela es la Kearsley, aquí no existen los programas de estudio y métodos didácticos, el alumno aprende atreves de las preguntas.

El problema de la hegemonía se puede solucionar, según la pedagogía moderna, pues considera que el maestro debe ser todo el tiempo alumno y el alumno todo el tiempo maestro, esta relación o esta nueva forma de interacción no es fácil de lograr, pues la nuevas generaciones de educadores traen ya un modelo o una historia de cómo debe ser el maestro ante el alumno, la hegemonía no solo existe en la educación, pues a existido desde siempre y en todos los continentes y en todos los estatus sociales; por citar algunos ejemplos, están los gobernante y los gobernados, los dirigentes y los dirigidos. Etc.

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