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La validez o cientificidad del conocimiento no está dada por su veracidad, sino por su grado de aproximación a la verdad.


Enviado por   •  25 de Febrero de 2017  •  Tareas  •  271 Palabras (2 Páginas)  •  74 Visitas

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¿Cómo avanza el conocimiento científico?

Karl Popper.

Thomas Kuhn.

  1. La validez o cientificidad del conocimiento no está dada por su veracidad, sino por su grado de aproximación a la verdad.

  1. Lo que hace científica a una teoría es el haberse atrevido a refutar las explicaciones vigentes.
  1. Nunca se tendrá un conocimiento último, absolutamente verdadero, de ningún aspecto de la realidad.
  1. El quehacer científico consiste en identificar los errores cometidos en el pasado.
  1. El conocimiento científico es por naturaleza progresivo y acumulativo.
  1. Una teoría se considera científica cuando ha sido más capaz que sus competidoras para resolver un problema determinado.
  1. Ya establecida la teoría, se mantiene y fortalece.
  1. El termino es Ciencia Normal.
  1. La Ciencia Normal trata de desarrollar, aumentar alcances y desplegar potencialidades de la teoría.
  1. Los experimentos sirven para comprobar la teoría y no de refutarla.
  1. La comunidad científica, personas que comparten una disciplina y un saber básico, generan la ciencia.

Conclusión:

En mi opinión Karl Popper define la ciencia y el cómo avanza a través de los años mediante el uso de conceptos clave, como lo son Evolución. Haciendo referencia que la ciencia y el saber científico progresan con el pasar de los años. Basándose en parte en la teoría ya establecida y buscando errores que puedan corregir para mejorarla.

Y en otra parte mi opinión de la concepción que tiene Thomas Kuhn acerca del conocimiento científico, es que los experimentos que se puedan realizar sobre una teoría deben ayudar a mantener y comprobar la misma. Haciendo que se desarrolle y alcance su mejor potencial la misma teoría.

Diego Antonio Urbano Villalaz  16110324  H2

 Profesor Ignacio Eduardo Rosas Medina. Cultura y Sociedad.

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