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Leyes De Los Gases


Enviado por   •  11 de Mayo de 2015  •  530 Palabras (3 Páginas)  •  182 Visitas

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Leyes de los gases

Introducción

El estudio de las leyes de los gases y el modelo teórico en el que se fundamentan no sólo constituye un objetivo específico en sí, sino que es la base de partida para acometer el estudio de la química en el primer curso de bachillerato.

La incorporación de las TIC en los centros educativos, entre otras cosas, crea la necesidad de desarrollar contenidos educativos capaces de aprovechar las capacidades que estas tecnologías ponen a nuestro alcance e invitan al profesorado a emprender proyectos que satisfagan sus necesidades cotidianas en el aula como es el caso.

Objetivos

Además de los objetivos específicos que se citan en los apartados posteriores, podemos citar los siguientes de carácter más general:

• Familiarizar a los alumnos con el uso de la TIC.

• Estimular su interés por el aprendizaje.

• Familiarizar a los alumnos con nuevas formas de comunicación y expresión.

• Reconocer el trabajo colaborativo como base de la mayor parte del conocimiento científico.

• Reconocer que los avances de la Ciencia van ligados a las corrientes de pensamiento de la época en la que tienen lugar.

• Reconocer que la Ciencia, aunque dividida en parcelas hoy, es un todo en el que las distintas partes están relacionadas entre sí. El tema demuestra como las propiedades de los gases y la estructura de la materia están directamente relacionadas.

• Reconocer que cuando ya se han estudiado diferentes aspectos de un mismo problema, siempre aparece la posibilidad de hacer una síntesis de todo lo encontrado facilitando el conocimiento del mismo. Este tema es especialmente adecuado para este objetivo.

• Explicar las propiedades de los gases ideales y las leyes que rigen su comportamiento.

• Deducir la ley combinada de los gases.

• Deducir la ley de los gases ideales

• Explicar la idea de mol

• CONCEPTOS

Temperatura:

La temperatura es una medida de la energía cinética media de los átomos y moléculas que constituyen un sistema. Dado que la energía cinética depende de la velocidad, podemos decir que la temperatura está relacionada con las velocidades medias de las moléculas del gas.

Hay varias escalas para medir la temperatura; las más conocidas y utilizadas son las escalas Celsius (ºC), Kelvin (K) y Fahrenheit (ºF). En este trabajo sólo utilizaremos las dos primeras.

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