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Longitud y peso en Niños


Enviado por   •  17 de Noviembre de 2020  •  Tareas  •  521 Palabras (3 Páginas)  •  129 Visitas

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¿Cómo se realiza la medición?

[pic 1]

Dependiendo de la edad del niño se hará de una manera u otra:

  • Hasta los 2 años: se mide la longitud con el/la niño/a acostado/a. Se utiliza un tallímetro horizontal que se ajusta a la cabeza y es extensible hasta los pies.

  • A partir de los 2 años: se mide la altura del niño/a de pie con los talones,espalda y nuca apoyados junto al tallímetro. (Se recomienda medirlos a primeras horas de la mañana)

[pic 2][pic 3][pic 4]

Evolución de la talla

  • Tablas de crecimiento: es la técnica más usual para el seguimiento de la talla. En ellas están reflejadas las medidas normales por sexo y edad. Con ella se comprueba si cada niño/a está dentro de los límites de variación normal.

[pic 5]

  • Curvas de crecimiento: hay una para cada sexo, y en ellas se refleja la talla (cm) y el peso (kg). Para cada sexo hay unos percentiles o números al final de las curvas los cuales se interpretan de la siguiente manera:

  • El valor 50 es el central.
  • Entre el 25 y 75 se encuentra el 50% de los casos.
  • Debajo del 25 está el 25% con talla o peso más bajo de su grupo.
  • El 75 esta el 25% de los niños con talla o peso más altos de su grupo.

 

[pic 6]

  • Longitud y peso en Niños

[pic 7]

  • Longitud y peso en Niñas

[pic 8]

[pic 9]

ALTERACIONES DE LA TALLA

[pic 10]

  • Talla Baja: cuando hay una talla inferior al percentil 3 en la curva de crecimiento, es decir, cuando el ritmo de crecimiento es de menos de 7 cm/año hasta os 3 años, o, inferior a los 4 cm/año después de los 4 años.

  • Baja Normal: es la más frecuente, no constituye una enfermedad. Puede ser de factor genetico o un retraso en el crecimiento que se irá normalizando progresivamente.
  • Baja Patológica: supone un 10% de los casos y pueden ser consecuencia de desnutrición, radioterapia,alteraciones hormonales,….

  • Talla Alta: altura por encima del percentil 97. No suele considerarse como un problema.
  • Alta Normal: por factores genéticos o de una maduración acelerada.
  • Alta por alteraciones hormonales o cromosómicas: por la secreción excesiva de diferentes hormonas o de trastornos cromosómicos.

[pic 11]

EDAD

PARÁMETRO

3 MESES

6  MESES

9 MESES

12 MESES

NIÑOS

NIÑAS

NIÑOS

NIÑAS

NIÑOS

NIÑAS

NIÑOS

NIÑAS

TALLA

60,4 cm

58,9 cm

66,7 cm

65,3 cm

71,1 cm

69,4 cm

75,1 cm

73,3 cm

PESO

6,200 kg

5,700 kg

8,000 kg

7,400 cm

9,300 kg

8,600 kg

10,600 kg

9,600 cm

P. CEFÁLICO

40,5 cm

39,5 cm

43,3 cm

42,2 cm

45 cm

43,8 cm

46,1 cm

44,9 cm

P. TORÁCICO

40 cm

43 cm

45,5 cm

47 cm

MADURACIÓN ÓSEA

Incisivos centrales superiores e inferiores

Incisivos centrales superiores, laterales inferiores  y superioes

Primer molar inferior

A. DIGESTIVO

120-240 ml

180-240 ml

200-240 ml

240 ml

A. CIRCULATORIO

130 pulsaciones por min.

130 pulsaciones por min.

130 pulsaciones por min.

120 pulsaciones por min.

A. RESPIRATORIO

130-150 veces por minuto

130-150 veces  por minuto

110-125 veces por minuto

110-125 veces por minuto

A. URINARIO

Micción involuntaria (10-15 veces día)

Micción involuntaria (10-15 veces día)

Micción involuntaria (8-10 veces al día) de mayor volumen

Empieza a sentir la vejiga llena y la necesidad de orinar pero la micción es involuntaria

SISTEMA NEUROMUSCULAR

Intenta alcanzar objetos

Coge objetos oscilantes

Se mantiene apoyado

Se mantiene de pie apoyado

...

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