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MODELO FLEXIBLE COREDI ¿QUE ES COREDI?


Enviado por   •  30 de Agosto de 2017  •  Informes  •  766 Palabras (4 Páginas)  •  68 Visitas

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                               CARLOS ANDRES GISALES RAMIRES

                                                  TRABAJO

                             MODELOS PEDAGOGICOS FLEXIBLES

                                             

                                                PROFESORA

                                      MARTHA LUZ GARAMILLO

                                                     MATERIA

                                EDUCACION PARA JOVENES Y ADULTOS

                                  UNIVERSIDAD CATOLICA DE ORIENTE

MODELO FLEXIBLE COREDI

¿QUE ES COREDI?

Es una oportunidad que se les brinda a los jóvenes y adultos de las zonas rurales  muy alejadas y de un difícil acceso de los municipios con el propósito de que estas personas puedan estudiar y trabajar

¿QUE AREAS OBLIGATORIAS OFRECE ESTE TIPO DE MODELO EDUCATIVO? 

                                                        

Son tres días obligatorios am la semana, y deben cumplir con 23 horas presenciales durante los tres días donde se espera que de manera autónoma estudiar las oras faltantes para adquirir los mimos conocimientos que tiene una institución normal

¿QUE INTENCIDAD DE HORAS TIEN CAD MATERIA?

 Las áreas fundamentales tienen una intensidad de tres horas (español, matemáticas, ) y las demás una intensidad de una hora ( religión , ética , educación física )

¿QUE BUSCA ESTE MODELO EDUCATIVO?

Pues busca escolarizar a esas personas que por algún motivo ya sea por su trabajo, o algunos casos por que han sido sancionados, o expulsados de las instituciones educativas normales, o porque no tiene el recurso monetario para estudiar todos los días por que vive muy lejos

¿QUE AREAS OBLIGATORIAS MANEJA ESTE MODELO?

Este modelo maneja las áreas estipuladas por la ley general de educación de una manera presencial y otra autónoma de cada estudiante

¿QUE METODOLOGIA UTILZA EL DOCENTE?

El docente  debe trabajar en un solo salón, trabajar con todos los grados, todas las áreas, donde su medio pedagógico se basa en desarrollar guías de auto aprendizaje que tienen todos los contenidos de una educación educativa normal de acuerdo a cada área

NOTA

Algo que me llama mucho la atención en este tipo de modelos flexibles es la polifuncionalidad del docente, ya que le toca ser  alguien muy calificado para poder despeñarse en este tipo de educación , donde tiene que conocer , y manejar conocimientos en todas las áreas fundamentales para garantizar el , aprendizaje significativo de cada uno de los educandos, los docentes en este tipo de modelo se destacan por el aprendizaje autónomo y significativo de cada una de las áreas especificas con las cuales deberá preparar las clases y mas a un brindar , a  sus estudiantes , un principio de individualidad en como aprende cada uno de ellos  conocimientos significativos para sus vidas .

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