Metodo Bobath

El Método Bobath se basa en la plasticidad: lo explicaremos a

continuación. No se conoce exactamente el número de células en el cerebro, pero

sí que es un número dijo. Tras el nacimiento el número de conexiones e

interacciones aumenta y se refuerzan las conexiones con cada una de las acciones

que el cerebro aprende; a esta capacidad de modelar el cerebro a través del

aprendizaje se le denomina plasticidad. No podemos recuperar las neuronas

muertas, pero sí reconstruir nuevas vías de conexión, y la plasticidad dependerá de

la cantidad y calidad de estímulos que reciba el niño. Posturas inhibidoras de reflejos patológicos

Intentan inhibir los reflejos anormales responsables de la hipertonía por

medio de unas posiciones especiales que reduzcan e incluso anulen dichas

posturas; anulan las reacciones tónicas que dificultan la coordinación; así a partir

de ellas se procura el movimiento activo o asistido sin desencadenar los patrones de flexión o extensión. Se llevan a cabo sobre una camilla o un balón gigante de 1

metro de diámetro que sirve de soporte inestable.

Ejercicios de facilitación

Existen ejercicios de facilitación de muchos tipos:

• Facilitación de las reacciones de equilibrio: Son movimientos automáticos

compensativos que hacen posible una adaptación postural a los continuos

desplazamientos del centro de gravedad del niño. Suelen utilizar el balón citado

anteriormente, como por ejemplo colocar al niño en decúbito prono con los

apoyados antebrazos. El niño al desplazarse el balón adelante y atrás intentará

mantenerse en equilibrio por sí mismo. Otro ejercicio es colocar al niño en

bipedestación sobre un balancían cogiéndole por las caderas, etc.

• Facilitación de reacciones de protección y defensa: Desde sedestación se

puede coger al niño por la muñeca

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