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Neurologia Infantil


Enviado por   •  10 de Junio de 2013  •  423 Palabras (2 Páginas)  •  350 Visitas

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NEUROLOGIA INFANTIL

Es normal que los padres se hagan altas expectativas en relación a desarrollo de sus hijos, que este sea normal y sano, sin embargo, no hay forma de evitar que un niño nazca con necesidades físicas o mentales especiales, tampoco existe la total seguridad de que este se desarrolle en forma normal.

Si bien la estimulación durante los primeros años de vida es fundamental, no hay que olvidar que es importante tener un control periódico del embarazo y del parto por todo un equipo de profesionales y seguir las indicaciones del pediatra.

Con respecto a esto, expertos en neurología infantil señalan que existen algunas afecciones neurológicas en las que el diagnostico precoz permite un tratamiento mas adecuado y un mejor pronostico para el futuro y desarrollo del niño.

Es a través de la Neurología Infantil, que es aquella especialidad médica que se encarga de prevenir, diagnosticar y tratar todas aquellas patologías y trastornos que afectan al sistema nervioso central y nervios periféricos (cerebro, médula espinal y todos los nervios periféricos), desde el embarazo hasta la adolescencia. En muchas ocasiones (y a causa del diagnostico oportuno), evita o detiene la progresión del daño neurológico.

En el pasado, los procedimientos dentro de la ciencia de la Neurología Infantil, sometían a la familia a mucha angustia, debido a la nula información y la subestimación del tema, sin embargo, hoy gracias a los avances científicos, la mayoría de los pequeños pacientes pueden gozar de una vida prácticamente normal y plena.

Las patologías que estudia la Neurología Infantil se dan con frecuencia en la niñez y en la adolescencia, por ejemplo en la etapa pre-escolar se observa a través de trastornos del desarrollo del lenguaje, a diferencia de la edad escolar y hasta la adolescencia, con la presencia de trastornos del aprendizaje y de la conducta.

Si el niño presenta algunos de estos síntomas es necesario que sea atendido por un experto en Neurología Infantil:

Cuando el niño no establece un buen contacto visual, cuando no desarrolla lazos afectivos o es muy irritable, cuando el niño tiene un tamaño de cabeza (perímetro craneano) mayor o menor de lo esperado para su edad, cuando no tiene hábitos de estudio o presenta problemas de aprendizaje y/o conducta, cuando presenta trastornos del sueño, entre otros.

Sumado a esto, no hay que olvidar que el apego del niño con sus padres y los estímulos que estos otorguen al hijo desde los primeros meses de vida, será crucial para su desarrollo y que dicha cercanía entrega herramientas a los padres para identificar los síntomas nombrados anteriormente.

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