PREVENCION DE INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL
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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1][pic 2]
MINISTERIO DEL P.P.P LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
PROGRAMA DE FORMACIÓN DE ENFERMERÍA
6TO SEMESTRE – SECCIÓN 206
CIUDAD BOLÍVAR – ESTADO BOLÍVAR
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EDUCATIVAS PARA LA PREVENCION DE INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (ITS) EN ADOLESCENTES EN LA U.E.N. PROFESOR “JOSE FRANCISCO MIRANDA”.
TUTOR: | AUTORAS: |
Luis Parra | Afanador Rosa |
Bonalde Norbis | |
Medina Yaquelin | |
CIUDAD BOLIVAR, JUNIO 2014
ÍNDICE
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………… | |
CAPITULO I | |
EL DIAGNOSTICO | |
Fuente de Información sobre los Indicadores del diagnóstico………….. | |
Necesidades de salud en la comunidad…………………………………… | |
Necesidades percibidas en la Comunidad………………………………… | |
CAPÍTULO II | |
EL PROBLEMA | |
Planteamiento del problema…………………………………………………. | |
Formulación del problema……………………………………………………. | |
Objetivo General………………………………………………………………. | |
Objetivos Específicos…………………………………………………………. | |
Justificación del Estudio……………………………………………………… | |
CAPITULO III | |
MARCO REFERENCIAL O ANTECEDENTES | |
MARCO REFERENCIAL……………………………………………………… | |
Reseña Histórica de la comunidad…………………………………….. | |
Características de la comunidad………………………………………... | |
Aspectos folklóricos y culturales………………………………………. | |
Aspectos simbólico-religiosos………………………………………….. | |
Aspectos Políticos……………………………………………………….. | |
Aspectos medico asistencial……………………………………………. | |
ANTECEDENTES…………………………………………………………….. | |
Matriz Foda……………………………………………………………….. | |
MARCO TEÓRICO…………………………………………………………… | |
MARCO LEGAL……………………………………………………………… | |
CAPITULO IV | |
MARCO METODOLÓGICO | |
Tipos de Investigación……………………………………………………… | |
Diseño de Investigación…………………………………………………….. | |
Población y Muestra ………………………………………………………… | |
Confiabilidad………………………………………………………………….. | |
Técnicas e Instrumentos de Recolección de la Información……………. | |
Técnica…………………………………………………………………………. | |
La encuesta……………………………………………………………………. | |
La observación………………………………………………………………… | |
Instrumentos……………………………………………………………………. | |
Técnicas de Análisis e Interpretación de Datos……………………………. | |
Plan de Acción……………………………………………………………….. | |
Cronograma de Actividades……………………………………………….. | |
Actividad – Recursos……………………………………………………….. | |
CAPITULO V | |
ANALISIS DE LOS RESULTADOS | |
Tipo de Análisis………………………………………………………………. | |
Presentación de los Resultados…………………………………………….. | |
CAPITULO VI | |
CONCLUSIÓN Y RECOMENDACION | |
Conclusiones…………………………………………………………………. | |
Recomendaciones……………………………………………………………. | |
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS……………………………………….. | |
ANEXOS……………………………………………………………………….. | |
INTRODUCCIÓN
En Venezuela, el sistema de salud es parte esencial de la política social y ha constituido uno de los logros en el desarrollo humano y la equidad. Se fundamenta en conceptos y proposiciones que gozan de amplio consensos internacional. Entre sus componentes se destacan una concepción de salud vinculada con todos los aspectos de la vida humana y el acceso universal a adecuados servicios de salud como un derecho humano, reconociendo su carácter estatal, social de la medicina y responsabilidad del estado con la salud de la población a que exista: accesibilidad y gratuidad que se asegure la equidad de servicios para toda la población y las prácticas de salud desde una sólida base científica aplicando consecuentemente los adelantos de la ciencia y la técnica y las acciones de salud orientadas fundamentalmente hacia la promoción y prevención de enfermedades de transmisión sexual (ITS).
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