Pastos

Anexo D

Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado de Ejecución

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Acondicionar el producto teniendo en cuenta sus características y preferencias del cliente.

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Comprender la importancia de la elaboración del sustrato para el cultivo de Orellana

10 horas

2. PRESENTACIÓN

Bienvenido(a) a la unidad 2: Elaboración del sustrato del curso Cultivo Comercial de la Orellana.

El contenido de esta unidad está enfocado en explicar la importancia de la elaboración del sustrato para el cultivo y las fases de elaboración de este. Además por medio de las actividades de la unidad se podrá desarrollar y retroalimentar los conocimientos sobre el tema.

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Actividad didáctica

Descripción:

La Sociedad de Agricultores del Quindío SAQ, necesita un asesor en el tema de cultivos de Orellana, para ello lo contrataron a usted que es experto en el tema, dando a su vez respuesta a los siguientes interrogantes:

1. ¿Cómo vienen empacadas las diferentes materias primas para el sustrato de Orellana?

2. ¿Cómo deben venir si están secas o verdes?

3. ¿Qué diseño de túnel de pasteurización realizaría para diez toneladas de sustrato?

4. ¿Cuál sería la capacidad del ventilador centrifugo?

5. Finalmente, realizar un esquema con las medidas del túnel.

Para realizar la actividad propuesta para la unidad No. 2 se debe hacer lo siguiente:

• Leer documento guía de la unidad 2.

• Leer documentos de apoyo unidad 2.

• Entregar documento con la actividad finalizada.

• Enviar el documento a través del enlace establecido para ello, ubicado en el botón Actividades, Unidad 2.

Nota: al momento de adjuntar el archivo de la actividad, este no debe estar abierto para que no genere error al momento del envío.

Si persiste el inconveniente, se recomienda hacérselo saber al tutor, a través del respectivo foro.

Ambientes requeridos:

• Ambiente de navegación (computador y conexión a Internet)

• Instalación del software: Adobe Reader y Adobe Flash Player.

Materiales requeridos: ( descripción del material de consulta y su ubicación)

• Material de descarga (versión imprimible), unidad 2.

• Textos y actividades interactivas

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Foro temático unidad 2

En el foro planteado para la Unidad Nº2, los aprendices del curso, deben opinar acerca del tema propuesto: “La producción de hongos Orellana como cultivo, es representativo en el mundo” y contestar las preguntas asignadas. Tener en cuenta que para dar los aportes pertinentes, debe revisar lo que han comentado los demás compañeros con el fin de no hacer las mismas sugerencias.

El foro se encuentra disponible en el botón Foros de discusión / Foro Unidad N°2, en el menú principal del curso o en la carpeta Actividades / Unidad Nº 2.

El aprendiz deberá participar en el foro de discusión de la Unidad No. 2 de acuerdo con las instrucciones brindadas en la descripción del foro.

Revisar el cronograma del curso para la entrega oportuna de las actividades.

Ambientes requeridos:

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