Practica No. 1 MOVIMIENTO CURVILÍNEO

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Integrantes:

*Blanco Gutiérrez María del Carmen

* Guzmán Cruz Gustavo

* García Hernández Carlos Jovany

* Vázquez Herrera Noé Roberto

Practica No. 1

MOVIMIENTO CURVILÍNEO

Gpo.

TG03S

INVESTIGACIÓN PREVIA

1.- ¿Por qué al disparar proyectiles, tienden a seguir una trayectoria parabólica?

R.- Porque las ecuaciones que definen las coordenadas “x” y “y” del proyectil en cualquier instante son las ecuaciones paramétricas de una parábola. Por lo tanto la trayectoria de un proyectil es parabólica

2.-Defina y deduzca las expresiones de los siguientes conceptos:

a) Tiempo de vuelo: Es el periodo durante el cual, el proyectil, tardo en desplazarse de un punto a otro, a partir del despegue.

b) Altura máxima: Es el pico con coordenadas cartesianas (R/2h) se obtiene cuando la componente vertical de la velocidad Vy es cero; el alcance horizontal “x” cuando el cuerpo retorna al suelo y=0.

c) Alcance logrado: Es la distancia recorrida en el doble de tiempo que se requiere para alcanzar el pico, en un tiempo 2 t1 es el punto de coordenadas (R,0).

3.- En un proyectil si despreciamos la resistencia ejercida por el aire ¿Qué fuerza actúa sobre el cuerpo y cómo es su velocidad horizontal y vertical?

R.-El proyectil permanece en el plano xy, que su movimiento en la dirección horizontal es uniformemente acelerado. El movimiento de un proyectil puede sustituirse por dos movimientos rectilíneos independientes, los cuales se visualizan con facilidad si se supone que el proyectil se lanza verticalmente con una velocidad inicial Voy desde una plataforma que se mueve con una velocidad horizontal constante.

Su trayectoria ya no es parabólica.

4.- ¿Qué sucede si; dónde un cuerpo cae libremente desde el reposo al mismo tiempo que otro es proyectado horizontalmente desde la misma altura?  

R.- En cualquier área, ya que es tomada en cuenta la altura de la aceleración de la gravedad

Desarrollo:

Actividad 1: Distancia máxima contra ángulo de lanzamiento

Objetivo: Utilizando el lanzador a diferentes ángulos se determinara la relación entre distancia máxima y ángulo de lanzamiento.

-Coloca el lanzador de pelotas sobre un extremo de la mesa o sobre el piso.

-Jale la palanca a cierta distancia, seleccionada.

-Coloque la esfera en la parte del barril del lanzador.

-Se deberá hacer un total de 3 mediciones para cada ángulo.

Tabla de resultados:

¿Al observar la gráfica puedes deducir que ángulo dará el máximo rango de distancia?

R.- 40 y 60

¿Puedes encontrar alguna razón por la cual el rango de distancia es menor para ángulos grandes o pequeños, que el ángulo correspondiente a la máxima distancia?

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