Práctica No. 1 Modernos Galileos

Práctica No. 1

Modernos Galileos

Integrantes:

• Luis Francisco Calderón Rojas
• Oscar Castillo Rodríguez
• Gabriela Cortina Hernández
• Héctor García Chávez
• Guadalupe Jacqueline Hernández Olivo

Objetivo:

Comprobar y elegir a una de las dos teorías sobre la caída libre, postuladas una por Aristóteles y otra por Galileo Galilei; mediante un sencillo experimento que nos haga ver que planteamiento es correcto.

Antecedentes:

• Conocimiento de lo qué es la “Caída Libre de los cuerpos”.
• Afirmaciones sobre la caída libre según Aristóteles y Galileo Galilei, tomando en cuenta sus resultados y comparar con el experimento a realizar.

Caída Libre de los cuerpos

• Aristóteles había establecido que cuanto más pesado era un cuerpo, más rápidamente caía. Pero esta teoría, ¿nos resulta verdadera? ¿Por qué un cuerpo más pesado no había de caer con más rapidez? Está claro que la Tierra lo atrae con más fuerza; de otro modo no sería más pesado.

• El problema radica en que los objetos ligeros son frenados por la resistencia del aire; no deben, por tanto, considerarse sólo relativamente pesados.

• Fue el célebre italiano Galileo Galilei quien rebatió la  concepción de Aristóteles al afirmar que, en ausencia  de resistencia de aire, todos los objetos caen con una  misma aceleración uniforme. Pero Galileo no disponía  de medios para crear un vacío succionando el aire. Las primeras máquinas neumáticas capaces de hacer  vacío se inventaron después, hacia el año 1650.  Tampoco disponía de relojes suficientemente exactos  o de cámaras fotográficas de alta velocidad. Sin   embargo, ingeniosamente probó su hipótesis usando  planos inclinados, con lo que conseguía un movimiento más lento, el que podía medir con los rudimentarios  relojes de su época. Al incrementar de manera gradual  la pendiente del plano dedujo conclusiones acerca de objetos que caían libre mente.  Esto lo pudo comprobar con su experimento realizado desde la Torre de Pisa. Galileo arrojó dos objetos de diferente peso y mostró que caían al mismo tiempo.

En la teoría de Galilei él explica que si dos cuerpos de diferente peso caían desde el vacío en donde no hay aire, ambos caerían al mismo tiempo. No obstante, Galileo no contaba con un vacío pero pudo imaginar uno. Él dibujo un cuerpo pesado atado a un cuerpo ligero y dedujo que éste cuerpo compuesto caerían más rápido que el cuerpo pesado solo, y que el cuerpo ligero no podía retardar su caída sino que caía con más velocidad.

[pic 1]

Materiales:

• 2 hojas de papel
• 2 objetos con diferentes pesos
• 1 bascula
• 1 cinta métrica
• 1 cronómetro

Desarrollo:

1.- Cada uno de los integrantes del equipo tendrá una actividad asignada. La actividad consiste en dejar caer repetidamente diferentes cuerpos y tomar medidas como la altura a la que se dejan caer los cuerpos, el tiempo que tardan en caer y el peso de cada objeto.

2.- Con las mediciones obtenidas se llenarán las siguientes tablas:

Tabla 1

Altura: 4 m

Tabla 2

Altura: 4 m

Tabla 3

Altura: 4 m

Análisis:

• En la “Tabla 1”, observamos y determinamos que aunque las hojas sean de pesos iguales una va a tardar en caer por pocos segundos de diferencia en comparación a la otra. Además de que la corriente de aire influye en la caída.
• En la “Tabla 2”, observamos y determinamos, que aunque la bola haiga sido del mismo material de la hoja, tienen pesos distintos. La bola de papel como era de mayor peso se desplazaba a mayor velocidad que la hoja. El aire influía mucho en la caída de la hoja, puesto que esta es más liviana lo que causa que tarde más en caer.
• En la “Tabla 3”, observamos y determinamos que el peso no influye en el tiempo que tarda en caer. Cabe explicar que al momento de lanzar la lapicera, está atrapaba el aire lo cual hace referencia a lo que nos decía Galileo: “El problema radica en que los objetos ligeros son frenados por la resistencia del aire; no deben, por tanto, considerarse sólo relativamente pesados”. Además de que esta prueba nos hacía ver que funcionaba como un paracaídas.

Distribución de trabajo:

• Jacqueline, Gabriela y Héctor estuvieron en el laboratorio obteniendo los pesos de los objetos; mientras tanto Oscar y Luis, medían la altura desde el barandal de las escaleras hasta el suelo.
• Al momento de realizar el experimento, Oscar y Luis se quedaron abajo para tomar tiempo de los objetos, Luis tomaba los de la derecha y Oscar los de la izquierda. En la parte de arriba Jacqueline y Gabriela observaban también para que avisaran a sus compañeros del objeto que caía pronto, además bajaban por los objetos para hacer la práctica otras dos veces más. Héctor se encargaba de lanzar los objetos al tiempo que se le indicaba.
• En los análisis todos aportaron sus observaciones que notaron en el experimento. Esto nos ayudo a tener una sola conclusión.
• Oscar se encargo de hacer las tablas. Luis y Héctor del objetivo y los antecedentes. Jacqueline y Gabriela se encargaron del cuestionario y los materiales.
• Héctor se encargo de juntar la información y hacer un solo formato.

Cuestionario:

¿Por qué la historia del experimento que realizo Galileo en la Torre de Pisa podría resultar solo como una leyenda?

Porque hay que tomar en cuenta que los tiempos han ido evolucionando, hoy en día tenemos una mejor tecnología que nos ayudan a saber con exactitud estos experimentos. Galileo en sus tiempos no contaba con un cronómetro para medir el tiempo en que tardaría un objeto,  tenía que hacer muchos análisis, crear hipótesis, etc.

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