Practica No 2°. EL MÉTODO CIENTÍFICO

Universidad de Sonora

[pic 1]

Materia: Laboratorio de química 1

Profesor: Otero León Cesar Benjamín

Alumnos:

Jorge Alejandro Cook Valenzuela

Daniel Miguel Molina Obana

Alan Ricardo Daniel Quijada

Manuel Arbordo Flores

Practica No 2°.

EL MÉTODO CIENTÍFICO

OBJETIVO:

Efectuar una serie de actividades que permitan aplicar el Método Científico en la realización del trabajo experimental.

INTRODUCCIÓN:

El método científico es un proceso ordenado mediante el cual se obtienen conocimientos exactos y comprobados al estudiar los fenómenos que ocurren a nuestro alrededor. Los pasos de este método son: observación, hipótesis, experimentación, comprobación, teoría y ley.

ACTIVIDAD 1

1. Humedezca un extremo de un agitador con ácido clorhídrico (HCl), tome otro agitador y humedézcalos por un extremo con hidróxido de amonio (NH4OH), acerque lentamente los extremos húmedos hasta juntarlos. Observar y elaborar una hipótesis del fenómenos ocurrido.

2. Repita el experimento dos veces más y anote sus observaciones.

3. A manera de comprobación, realice el experimento una vez más, sólo que ahora coloque 2 mL de ácido clorhídrico y 2 mL de hidróxido de amonio en cápsulas de porcelana separadas, acérquelas lentamente hasta lograr repetir el fenómeno.

OBSERVACIONES

Observamos que hacia espuma blanca y creemos que se debe a que se estaba disolviendo el compuesto.

ACTIVIDAD 2

1. Pese una moneda o pedazo de alambre de cobre y anote su peso.

Peso: 2.5684 gr

2. Coloque la moneda de cobre en una cápsula de porcelana y añada ácido nítrico (HNO3) al 50% hasta que cubra la moneda. Anote sus observaciones.

3. Después de 20 minutos, observe el interior de la cápsula; retire la moneda con unas pinzas, enjuáguela con suficiente agua. Séquela y pese.

OBSERVACIONES

La pesamos y luego la pusimos dentro y observamos que hizo un poco de espuma y estaba manchada hasta que la lavamos.

ACTIVIDAD 3

1. Llene un tercio de vaso de precipitado de 100 mL con agua recién hervida y otro vaso con igual volumen con agua fría.

2. Agréguele a cada uno una tableta de Alka Seltzer.

OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES

Observamos que en el agua caliente la pastilla se disolvió mucho mas rápido que en el agua fría y creemos que la temperatura ayudo a que se disolviera.

CUESTIONARIO:

1. ¿Existe diferencia alguna en cuanto al peso de la moneda de cobre o el alambre de cobre en la actividad 2? Justifique la respuesta aplicando el método científico.

...