Problematica Al Estudio Del Ambiente

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

Protocolo del curso Introducción a la problemática y estudio del ambiente

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE

358001 – INTRODUCCIÓN A LA PROBLEMÁTICA Y ESTUDIO DEL AMBIENTE

PROTOCOLO DE CURSO

Autor:

Ing. MSc. OMAR JAVIER RAMÍREZ

BOGOTÁ

20122

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD

Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

Protocolo del curso Introducción a la problemática y estudio del ambiente

ÍNDICE DE CONTENIDO

Pág.

FICHA TÉCNICA 3

1. INTRODUCCIÓN 4

2. JUSTIFICACIÓN 5

3. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS 7

3.1. Propósitos 7

3.2. Objetivos 7

3.3. Metas 8

3.4. Competencias 8

4. UNIDADES DIDÁCTICAS 8

5. MAPA CONCEPTUAL 10

6. CONTEXTO TEÓRICO 11

7. METODOLOGÍA 13

8. SISTEMA DE EVALUACIÓN 14

9. FUENTES CONSULTADAS 153

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Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente

Protocolo del curso Introducción a la problemática y estudio del ambiente

FICHA TÉCNICA

Nombre del Curso Introducción a la problemática y estudio del ambiente

Código del curso 358001

Palabras Clave Ingeniería ambiental, contaminación, recursos naturales, saneamiento, estudio

ambiental

Institución Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Ciudad Bogotá - Colombia

Autor(es)del

Protocolo Académico MSc. Ing. Omar Javier Ramírez Hernández

Año 2012

Unidad Académica Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente - ECAPMA

Campo de Formación Específica profesional

Área del

Conocimiento Ingeniería, arquitectura, matemáticas y ciencias físicas

Créditos Académicos Dos (2), correspondiente a 96 horas de trabajo académico: 72 horas promedio

de estudio independiente y 24 horas promedio de acompañamiento tutorial.

Tipo de Curso Teórico

Destinatarios Estudiantes de los programas Ingeniería Ambiental, Tecnología en

Saneamiento Ambiental y de otros programas interesados en el tema

Competencia General

de Aprendizaje

Caracterizar la problemática ambiental resaltando su importancia, perspectivas

de estudio y sus implicaciones sobre los sistemas físico-biótico y social

Metodología de la

oferta

A distancia

Formato circulación Guía didáctica del curso (Web)

Denominación de las

Unidades Didácticas

1. Definiciones, referentes y caracterización de la problemática ambiental

2. Introducción a la contaminación ambiental4

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Protocolo del curso Introducción a la problemática y estudio del ambiente

1. INTRODUCCIÓN

El presente es un curso específico de los programas Tecnología en Saneamiento Ambiental e

Ingeniería Ambiental de la UNAD. Este curso pretende que los estudiantes diferencien el objeto

de estudio de su profesión, identifiquen las características de los elementos ambientales

susceptibles de contaminación, describan la importancia histórica, actual y contextual de los

estudios ambientales y manejen terminología técnica del ámbito ambiental.

En los últimos años, el tema de la problemática ambiental se ha posicionado como un asunto de

gran relevancia a nivel nacional e internacional. Este auge se dio como resultado de la aparición

de diferentes informes científicos e investigativos que, de forma temprana, informaban y

advertían sobre los niveles de alteración a los que se estaban exponiendo los ecosistemas, tras

el avance de diferentes actividades antrópicas tales como la industrialización, urbanización,

minería, deforestación, agricultura, el uso masivo de plaguicidas y compuestos químicos, entre

otras. Dichas actividades generan una serie de variaciones sobre la calidad de los cuerpos

hídricos, suelo y aire, representando así una amenaza para la supervivencia de otras especies y,

claro está, para la propia especie humana.

De esta forma, la preocupación por estudiar y formular salidas viables a la problemática

ambiental, ha tomado tal nivel de repercusión que hoy en día es un asunto tratado tanto por

entidades internacionales, por ejemplo la Organización de las Naciones Unidas – ONU, como por

el sector empresario-industrial, el ámbito académico, las Organizaciones No Gubernamentales –

ONG, las poblaciones rurales y urbanas, el sector comercial y, en general, por la sociedad en su

conjunto. Así, la preocupación por la problemática y el estudio del tema ambiental puede

considerarse como un aspecto característico de la actual sociedad, pues es una cuestión que

debe ser considerada en cada empresa, organización o economía que dependa de la

transformación de recursos naturales para su existencia.

Este panorama ha llevado a la necesidad de abrir escenarios de formación en el área de la

ingeniería y áreas afines, con el objetivo de que un creciente número de personas sean capaces

no sólo de comprender las problemáticas ambientales que se enfrentan en cada empresa,

municipio, ciudad, región y país del mundo, sino que ante todo sean capaces de proponer

alternativas de solución que posibiliten avanzar hacia la construcción de una sociedad

(colombiana, latinoamericana y mundial) más participativa y consciente de la prevención de la

contaminación y la degradación de los recursos naturales.

En este orden de ideas, el presente curso académico es un espacio introductorio para los

estudiantes de los programas ambientales de la UNAD (Tecnología en Saneamiento Ambiental e

Ingeniería Ambiental), en donde van a poder reconocer conceptos comúnmente utilizados en

las ciencias ambientales, van a encontrar elementos para caracterizar la problemática ambiental

desde una perspectiva técnica, van a reconocer los factores ambientales (físico-bióticos y

sociales) afectados por la contaminación ambiental, y van a identificar los campos de acción y la 5

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importancia de sus respectivas profesiones. Es importante aclarar que este curso, al tener un

carácter introductorio, no profundiza en cada uno de los temas propuestos, sólo pretende

resaltar los aspectos más relevantes de cada uno de ellos y ofrecer las bases conceptuales y

analíticas necesarias para que los estudiantes avancen con éxito en los cursos ulteriores de sus

programas.

Este curso se estructura en 2 unidades, equivalente a 6 capítulos y 30 lecciones, y a través de su

contenido se fomentan competencias relacionadas con la comprensión de la enorme

importancia del tema ambiental y su nivel de complejidad, al mismo tiempo que diferencia el

campo de acción de su formación académica del de otros programas que, de igual forma, toman

como objeto de estudio la problemática ambiental, pero desde diferentes perspectivas

(económicas, administrativas, políticas, filosóficas, sociológicas, antropológicas, etc.).

En la Unidad 1, el estudiante encontrará una serie de definiciones básicas que le permitirá

comprender con mayor claridad el contenido del módulo y le facilitará el entendimiento de los

cursos posteriores. También encontrará una descripción general de las principales

perturbaciones ambientales que, a gran escala, ha generado el modelo de desarrollo hasta

ahora promovido, tales como el agotamiento de recursos naturales, la contaminación

ambiental, el agotamiento de la capa de ozono, el efecto de invernadero y la lluvia ácida. Por

último, se presentan algunos referentes históricos que han permitido posicionar el tema

ambiental en la agenda internacional y que han servido como referentes históricos de la actual

preocupación por la problemática y estudio del ambiente.

En la Unidad 2, se presentan elementos introductorios al campo de la contaminación ambiental,

haciendo un especial énfasis en los temas que el estudiante va a desarrollar tanto en los

periodos académicos posteriores como en su futuro campo laboral, a saber: la contaminación

del recurso hídrico, del recurso atmosférico, del recurso suelo y la problemática asociada con los

residuos sólidos. Todo este recuento permite que en la última lección de esta unidad se intente

aclarar y diferenciar el campo de acción de los programas Ingeniería Ambiental y Tecnología en

Saneamiento Ambiental de la UNAD.

2. JUSTIFICACIÓN

El papel interdisciplinario de los profesionales que se desenvuelven en el campo ambiental,

desde perspectivas tecnológicas y de la ingeniería,

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