Prueba De Coper Smith
Enviado por winn16 • 17 de Abril de 2013 • 203 Palabras (1 Páginas) • 380 Visitas
;
FACTOR A
FACTOR PD Dc CATEGORIA Reservado, alejado, crítico Abierto, afectuoso, participativo
A 6 5 PROMEDIO El niño que puntúa alto, generalmente se caracteriza por ser abierto y social, y el que puntúa bajo por ser más frío y alejado. En esta época de la infancia, la diferencia entre ambos, se manifiesta en el grado en que el niño responde favorablemente a la actuación de los profesores y, en general, a toda situación escolar.
B 9 8 ALTO
C 3 4 BAJO
D 7 8 ALTO
E 7 7 ALTO
F 5 6 PROMEDIO
FACTOR B
Afectado por los sentimientos, emocionalmente poco estable, turbable Emocionalmente estable, tranquilo, maduro, afronta la realidad
El niño con puntuación alta se muestra con una relativa calma, parece estable y socialmente maduro, y está mejor preparado para relacionarse con los demás, mientras que en el otro polo el niño tiene menos tolerancia a la frustración y es más propenso a perder el control emocional.
FACTOR C
Calmado, poco expresivo, poco activo, algo “soso”, cauto Excitable, impaciente, exigente, hiperactivo, no inhibido
...