QUE ES SER MAESTRO
Enviado por punser • 19 de Junio de 2014 • 308 Palabras (2 Páginas) • 151 Visitas
Ser maestro
El ser maestro, significa que necesitamos tener experiencia, vocación y una formación profesional para cubrir todas las necesidades de la escuela y la exigencia de la sociedad.
La docencia implica tener valores, que son visibles diariamente con sus actividades extra-escolares, se dice que el maestro se hace en la práctica y no en el aula esto nos dice que no por ser un buen alumno podría ser un buen maestro, también el maestro adopta características de la escuela no la de su formación académica. En estos casos es muy importante su biografía como docente.
El maestro y la legitimación del conocimiento
En este caso partimos de que cada sujeto tiene sus propias concepciones sobre lo que vale saber y lo que nos es necesario saber. Asimismo, cada alumno se apropia de los saberes, creencias y valores de acorde a su percepción, que se construye en un margen social.
El maestro y los contenidos escolares en el currículo, no es necesariamente coincidente con la valoración del maestro, si es conocimiento valioso o un aprendizaje significativo para él alumno, ya que la experiencia escolar tiene un peso importante significativo en la formación del alumno.
La primicia de la experiencia personal y del intercambio informal
Tiene la finalidad de ser responsable de lo que se enseña porque al final de cuantas cada maestro lleva al salón de clases lo que cree que se debe enseñar, pero sin caer en la deformación de la profesión del maestro.
Las condiciones del intercambio informal entre maestros
La falta de tiempo en las prácticas de los aprendices hace que adopten por lo regular siempre las ideas de sus colegas son imitadores de lo que aprendieron como son , los trucos del oficio, una práctica o dinámica “enseñanza significativa” pero se debe adoptar una personalidad que demuestre su estilo: de forma que funcione en clases y no adoptar tal cual la del maestro.
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