¿Qué es el conocimiento?

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                                ¿Qué es el conocimiento?

Hablar de conocimiento es hablar de saberes, cuando nosotros nos proponemos a investigar sobre un tema y adquirimos esa información; un conocimiento no solo viene de relatos, hechos e investigaciones científicas, sino también, nos habla de sentimientos, experiencias, habla también de la religión, y los hechos de la naturaleza. El conocimiento no es más que una ideología o pensamiento e información que tenemos acerca de un tema, no obstante hablar de conocimiento se tendría que ver desde sus inicios y como comenzó, sabemos que sus principales influyentes fueron: Platón, Aristóteles, Sócrates, Nonaka, Immanuel, Senge, etc. A pesar de haber los más influyentes en averiguar el conocimiento, hoy en día, a pesar de todos los registros que se han recolectado desde hace siglos, no se sabe con certeza lo qué es el conocimiento, puesto, que muchos la influyeron en corrientes filosóficas, y en las cuales compartían un mismo criterio, todos diferentes.

Para saber del conocimiento, primero debemos ver de donde proviene y al ser una fuente filosófica esta tiene ramas, una de las ramas que describe al ser humano es la oncología; la rama aquella que estudia al hombre es la rama filosófica de la antropología; y la que estudia el conocimiento es la gnoseología. Al hablar del conocimiento, también hablamos de tres elementos que la constituyen: sujetos: hace referencia a las personas; objetos: habla de las cosas; representaciones: son los reflejos de las personas. Pero no solo se encuentran los elementos, sino también las características: la primera característica es lo principal en un conocimiento: el objetivo donde habla de cosas claras, más no es una opinión; su segunda característica habla del universal: donde si el objetivo es claro, lo universal también será concisa, ya que habla de algo aceptado por todos y lo principal es que no debe contradecirse; como tercera característica, necesitamos que sea necesario: al ser verdadero es algo que afirmamos y lo tomamos, esto es a base de la segunda característica, ya que al ser aceptado por todos, se debe evitar o en caso mejor que no sea contradictorio, sea solamente verdadero; y como cuarta característica necesario que sea verídico: ya que así se puede confirmar un hecho y no mentir o plagiar sobre él. A pesar de ello, no es suficiente, ahí es donde encontramos a los sujetos, que nos hablan de personas, pero dentro de estas están dos tipos de personas: los sensibles: que es el inicio como también se le manifiesta los sentidos; y los racionales, es donde se sigue una serie de procedimientos para desarrollar o comprender un tema, objeto, etc., ahí sus palabras lo definen

Tenemos como segundo punto a los objetos, que son dos: los intuitivos: de inmediato; y los discursivos: que siguen una serie de pasos. Luego de ello nos encontramos lo que conocemos como experiencia y validez, aquí está el a priori: nos habla de la experiencia científica y el posteriori: habla de la experiencia a base de los sentidos. Y por último encontramos a lo que llamamos “según el nivel”, ahí hablamos de tres conocimientos: el espontaneo o común, no habla de las experiencias y lo que sabemos desde hace ya un buen tiempo, además, de que se incluye la práctica diaria, sin embargo; también, tenemos a los científicos, que se basan en pruebas, formulas, física, experimentos, etc., además, su práctica es mucho más organizada que la espontanea, también por ser un método universal, y como bien también están los filosóficos: que nos hablan del conocimiento total, donde abarca absolutamente todo, al contrario de la científica que estudia solo una parte, aun así, este conocimiento estudia al ser.

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