RESOLVER EL SIGUIENTE CUESTIONARIO

UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA, SEDE MEDELLIN

TALLER DE BIOLOGIA #2

ANDREA GALVIS

CAMILA GUTIERREZ

JUAN GIL

LUISA CASTRILLON

MEDELLIN

2015

RESOLVER EL SIGUIENTE CUESTIONARIO

1. ¿Qué grandes pasos probablemente ocurrieron en el origen de las células?
2. ¿De qué manera afectó a la vida temprana la presencia de oxígeno molecular en la atmósfera?
3. ¿Qué factores permitieron que la radiación UV del sol no aniquilara las primeras formas de vida?
4. ¿Qué tipos de evidencia apoyan la endosimbiosis en serie?
5. ¿Cuáles son algunas de las características distintivas de cada uno de los tres dominios? ¿Y del reino fungi?
6. ¿En cuál dominio y reino clasificaría el lector a cada uno de los siguientes: el sauce blanco, la bacteria Escherichia coli, la tenia y el moho del pan negro?
7. ¿Qué representa cada rama en un cladograma? ¿Y cada nodo?
8. ¿En qué se diferencian los caracteres ancestrales compartidos de los caracteres derivados compartidos?
9. ¿Por qué los caracteres ancestrales compartidos no proporcionan evidencia de las relaciones entre los organismos dentro de un taxón que tienen dichos rasgos? Ofrezca un ejemplo.
10. ¿Cómo contribuye la biología molecular con la ciencia de la sistemática?
11. ¿Por qué los sistemáticos prefieren los taxones monofiléticos a los taxones                     polifiléticos?
12. ¿Por qué cambian constantemente las representaciones del árbol de la vida?
13. ¿Qué características relacionadas con los enlaces de hidrógeno proporcionan a los polisacáridos de almacenamiento, como el almidón y el glucógeno, propiedades diferentes a los polisacáridos estructurales, como la celulosa y la quitina?
14. ¿Por qué los seres humanos no pueden digerir la celulosa?
15. ¿Por qué los fosfolípidos forman bicapas lipídicas en medios acuosos?
16. ¿Cómo influye la estructura primaria de un polipéptido en las estructuras secundaria y terciaria?
17. ¿Cómo se puede distinguir un azúcar pentosa de un azúcar hexosa?¿Un disacárido de un esterol? ¿Un aminoácido de un monosacárido? ¿Una proteína de un polisacárido?¿Un ácido nucleico de una proteína?
18.  Describir la teoría celular y relacionarla con la evolución de la vida.
19. Resumir la relación entre la organización celular y la homeostasis.
20. Explicar la relación entre el tamaño de la célula y su homeostasis
21. ¿Cómo ayuda la membrana plasmática a mantener la homeostasis?
22. ¿Por qué es importante la relación entre la superficie y el volumen de

una célula, en la determinación de los límites del tamaño celular?

1. ¿Cuáles son dos diferencias importantes entre las células procariotas las eucariotas?
2. ¿Cuáles serían tres formas de diferenciar una célula vegetal de una célula animal?
3. ¿Cómo se facilita el metabolismo celular, con los orgánulos rodeado por una membrana?
4. ¿Qué orgánulos pertenecen al sistema endomembranoso?
5. ¿Cómo almacena información el núcleo?
6. ¿Cuál es la función de la envoltura nuclear?
7. ¿En qué se diferencian la estructura y la función del RE rugoso y del RE liso?
8. ¿Cuáles son las funciones del complejo de Golgi?
9. ¿Qué secuencia de sucesos debe tener lugar para que se sintetice una proteína y después sea secretada por la célula?
10. ¿En qué se parecen los cloroplastos y las mitocondrias? ¿En qué se diferencian?
11. Dibuje e indique los componentes de un cloroplasto y de una mitocondria.
12. ¿Cuáles son las funciones principales del citoesqueleto?
13. ¿En qué se parecen los microfilamentos y los microtúbulos? ¿En qué son diferentes?
14. ¿En qué se parecen los cilios y los flagelos? ¿En qué son diferentes?
15. Cuál es el principal componente de las paredes celulares vegetales?

SOLUCION

1. Ocurrió que los demás investigadores descubrieran un gran dominio de seres vivos, ARCHAEA, condujeron a una manera más rápida de copiar el ADN, descubrieron la célula procarionte que resisten a temperaturas muy elevadas o muy bajas.

1. Probablemente la atmosfera primigenia contenía muy poco o nada de oxigeno libre, pero donde hubiese contenido oxígeno, la hubiera afectado, porque los compuestos orgánicos necesarios para la vida no se formarían, el oxígeno reaccionaria con los compuestos orgánicos  inactivándolos tan pronto se formaban.

1. Los principales factores fueron la lluvia constante de meteoritos y los  volcanes de los cuales brotaba roca fundida y gases, la evaporación de estos permitió la creación de la atmosfera primitiva.

1. El tamaño de las mitocondrias es similar al tamaño de algunas bacterias.

• Las mitocondria y los cloroplastos contienen ADN bicatenario (de doble cadena) circular cerrado covalentemente  (como los procariotas)  mientras que el núcleo eucariota posee varios cromosomas bicatenarios lineales.
• Están rodeados por una doble membrana, lo que concuerda con la idea de que la membrana interna sería la membrana plasmática originaria de la bacteria, mientras que la membrana externa correspondería a aquella porción que la habría englobado en una vesícula.
• Las mitocondrias y los cloroplastos se dividen por fisión binaria (la célula madre se divide en dos células hijas de igual tamaño) al igual que los procariotas (los eucariotas lo hacen por mitosis).
• -En mitocondrias y cloroplastos los centros de obtención de energía se sitúan en las membranas, al igual que ocurre en las bacterias.
• -En general, la síntesis proteica en mitocondrias y cloroplastos es autónoma.
• Algunas proteínas codificadas en el núcleo se transportan al orgánulo, y las mitocondrias y cloroplastos tienen genomas pequeños en comparación con los de las bacterias.. Esto es consistente con la idea de una dependencia creciente hacia el anfitrión eucariótico después de la endosimbiosis. La mayoría de los genes en los genomas de los orgánulos se han perdido o se han movido al núcleo. Es por ello que transcurridos tantos años, hospedador y huésped no podrían vivir por separado.
• El análisis del ARN del ribosoma de mitocondrias y plastos revela escasas diferencias evolutivas con algunos procariotas.

1. Tres dominios: bacteria, archaea, eukarya

• Eukarya: eucariota, multicelular, autótrofa, heterótrofas
• Bacteria: procariota, unicelular, autótrofo, heterótrofos
• Fungi: eucariota, multicelular, heterótrofa (saprófago)

• Eukarya-Plantae: Sauce blanco
• Bacteria-animalia:Escherichia coli, tenia
• Eukarya- Fungi: El moho del pan negro.

1. Un cladograma representa grupo y organismo con un ancestro común, y un nodo, divergencia o división.

1. Que en los caracteres ancestrales compartidos, son rasgos permanecientes en todos los grupos descendientes de dicha especie y los caracteres derivados compartidos son rasgos novedosos que evolucionan.

1. No ayudan porque tendrían las mismas características, esto no discrimina entre varias clases de taxones.

Ofrezca un ejemplo.

La columna vertebral, presente en todos los vertebrados, es un carácter ancestral para estudiar las clases dentro del subfilo vertebrata. Estudiar la presencia  o ausencia de la columna vertebral no ayuda a discriminar entre varias clases de vertebrados (ejemplo, entre anfibios y  mamíferos), porque todos los individuos en estas clases tienen columna vertebral.

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