Reglas De Poisson
Enviado por Tarde11 • 1 de Junio de 2015 • 975 Palabras (4 Páginas) • 199 Visitas
La Teoría de la Administración, en su contexto histórico, trata de explicar los modos como los investigadores han conceptualizado y operacionalizado a las organizaciones, sobre el ambiente en la cual se desarrollan, denominado clima organizacional. El comportamiento de los miembros de la educación, condicionan los niveles de motivación laboral, el rendimiento profesional, y debe permitir conocer o medir los objetivos a lograr. El estudio y análisis del comportamiento organizacional en diferentes organizaciones ha revelado que varios factores influencian ese clima.
Así, los factores que han sido identificados como constituyentes de la realidad objetiva del desarrollo organizacional, se refieren a la estructura organizativa, las políticas y los procedimientos, las relaciones interpersonales y grupales, la tarea y el medio físico en el que se desarrolla el liderazgo. De este último factor nos ocuparemos en la presente investigación, intentando comprender de qué forma puede influir el liderazgo de los directivos en el clima organizacional de la Universidad Veracruzana, Región Xalapa de la Facultad de Administración del Sistema Enseñanza Abierta 2014.
1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En estos tiempos modernos donde imperan el paradigma de la globalización y el avance científico y tecnológico en punta, la humanidad entera ha sufrido cambios muy sustanciales en los aspectos: económico, político y social; generando problemas en países en vías de desarrollo; así afectando a la educación en general, dando lugar a muchos paradigmas de reformas educativas y la intervención de otras organizaciones internacionales con miras de mejorar la calidad educativa.
La gestión educativa a finales del siglo XX y principios del XXI, se ha visto afectada por un conjunto de variables internas y externas que exigen cambios significativos llevando a las organizaciones educativas a realizar grandes esfuerzos de mejoramiento hacia el logro de la calidad total: dando nuevos conceptos y esquemas teóricos válidos, orientados hacia la reestructuración funcional formal y la implementación de estrategias en el manejo de los recursos materiales muy especialmente de los humanos.
Lo que se ha convertido en un verdadero reto de la nueva dirección, asumir un nuevo estilo de liderazgo capaz de manejar adecuadamente un clima organizacional, que pueda unir a la comunidad educativa en la persecución de un propósito significativo.
En consecuencia, se observa que existe una relación entre el liderazgo ejercido por el director y el clima organizacional. Por ejemplo un liderazgo motivador favorece las relaciones interpersonales disminuyendo conflictos y facilitando un trabajo de equipo. Por ello que los Directivos apliquen cualidades de un líder favorecerá un adecuado clima organizacional.
1.3 PREGUNTAS INICIALES
1. Paradigma de la globalización
¿Qué es el paradigma de la globalización?
¿Por qué el paradigma de la globalización influye en liderazgo?
¿Cómo influye paradigma de la globalización?
2. Cambios sustanciales
¿Qué son los cambios sustanciales?
¿Por qué cambios sustanciales influyen en el liderazgo?
¿Cómo es la relación de los cambios sustanciales en el liderazgo y el clima organizacional?
3. Aspectos: económico, político y social
¿Qué relación hay entre liderazgo y los aspectos: económico, político y social?
¿Por qué los aspectos: económico, político y social tienen relación con clima organizacional?
¿Cómo es el la relación de los aspectos: económico, político y social con el liderazgo y el clima organizacional?
4. Educación en general
¿Qué se afecta en la educación en general?
¿Por qué la educación en general se ve afectada en el clima organizacional?
¿Cómo se forma una educación en general adecuada?
5. Reformas educativas
¿Qué son las reformas educativas?
¿Por qué las reformas educativas influyen en una sociedad educativa?
¿Cómo influyen las reformas educativas?
6. Organizaciones internacionales
¿Qué relación hay organizaciones internacionales y el liderazgo?
¿Por qué las organizaciones internacionales son importantes?
¿Cómo existe alguna relación del liderazgo con las organizaciones internacionales?
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