SEMANA DE AMBIENTACIÓN

SEMANA DE AMBIENTACIÓN

OBJETIVO

Propiciar un ambiente agradable de bienvenida a los alumnos de nuevo ingreso, afianzada en los valores tales como el entusiasmo, la armonía y el compromiso, a través de la integración de todos los actores del proceso educativo, docentes, alumnos, padres, madres y/o tutores con la finalidad de estimularlos para un buen desempeño durante el ciclo escolar 2018 - 20189.

JUSTIFICACIÓN

El inicio del ciclo escolar debe ser una experiencia motivadora, llena de alegría y entusiasmo, donde toda la comunidad educativa se involucre y participe para hacer de la apertura de las clases una celebración única, valiosa y significativa, donde todos y todas se sientan acogidos(as) y dispuesto(as) a dar lo mejor de sí mismos para lograr un año escolar exitoso y lleno de nuevos y mejores aprendizajes.

El curso propedéutico es una de las actividades más relevantes que se desarrolla en los centros educativos al inicio del año escolar. Su propósito es motivar e integrar a los actores del proceso educativo y a la comunidad a celebrar el inicio del año con actividades que propicien un ambiente de acogida y aprendizaje que se convierta en la zapata de un nuevo año escolar lleno de oportunidades para desarrollarse, crecer y lograr la mejora continua de los aprendizajes.

Cada inicio se convierte en una esperanza, cuando todos nos sentimos convocados al compromiso e interpelados por la motivación de transformar y fortalecer día a día nuestras prácticas educativas.

El curso propedéutico ayuda a que los y las estudiantes se conozcan, se familiaricen con el entorno, a que los y las docentes puedan ir identificando a los nuevos estudiantes y tener un diagnóstico inicial de cada uno; y facilita, además, un espacio donde el alumno establece una comunicación más estrecha con los(as) docentes y  su tutor.

De ahí la importancia de que los alumnos(as) acudan a la escuela en estos días ya que van a recibir las orientaciones necesarias, que le permitirán adaptarse mejor e ir avanzando en el proceso. En este sentido, el papel de la familia es fundamental para que motive y asuman la responsabilidad de enviar a sus hijos e hijas a clases desde los primeros días.

ACTIVIDADES

DESCRIPCION DE LAS ACTIVIDADES

MARTES 03 DE JULIO

• Recepción de los estudiantes:

1. Los docentes forman un pasillo en la entrada para recibir a los padres de familia y alumnos, se coloca una lona de bienvenida en la entrada de la escuela.
2. La directora de de la escuela Mtra. Ma. Leticia Velasco Ramirez da la bienvenida en el patio del bachiller y realiza la presentación de personal docente y administrativo.

• Junta con padres de familia:

1. Padres y alumnos pasan al salón que les corresponda, donde los tutores de grupo, dan la bienvenida utilizando la presentación  “UN GRAN EQUIPO” ,se facilita el reglamento y ficha anecdotaria para que lo lleven a su casa, lo lean, llenen y regresen firmado.

                  TUTORES PRIMEROS AÑOS

                1º “A” PROFRA. BEATRIZ ADRIANA HUERTA SALAS

                1º “B” PROFRA.ESBEIDY MARTÍNEZ DAZA

                1º “C” PROF. NESTOR AGUSTIN CASTILLO

1. Se proyecta el video “Estilo de crianza”.

Sinopsis: Ser padre no es tarea sencilla, sobre todo cuando se trata de educar a los niños ¿Cuál es la mejor manera de hacerlo? Permisivo, autoritario y democrático, aprende con estas 3 distintas historias .

• Presentación de los docentes  y asignaturas.

De acuerdo con el horario de actividades los docentes podrán realizar las siguientes actividades:

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