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Sistemas Del Cuerpo Humano


Enviado por   •  6 de Mayo de 2013  •  3.656 Palabras (15 Páginas)  •  611 Visitas

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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCIÓN……………………………………………………………………………3

OBJETIVOS………………………………………………………………………………..4

SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO…………………………………………………..5

LA CÉLULA………………………………………………………………………………...5

LA SANGRE……………………………………………………………………………….6

SISTEMA MUSCULAR………………………………………………………………..….7

SISTEMA DIGESTIVO……………………………………………………………………8

SISTEMA RESPIRATORIO…………………………………………………………….10

SISTEMA NERVIOSO…………………………………………………………………..12

SISTEMA ENDOCRINO………………………………………………………………...14

SISTEMA URINARIO……………………………………………………………………15

SISTEMA REPRODUCTOR……………………………………………………………16

SISTEMA INMUNOLÓGICO……………………………………………………………18

SISTEMA ESQUELÉTICO……………………………………………………………...20

SISTEMA SENSORIAL………………………………………………………………….21

CONCLUSIONES………………………………………………………………………..23

BIBLIOGRAFÍA…..……………………………………………………………………....24

INTRODUCCIÓN

La morfofisiología se da a la tarea de estudiar la composición y funciones biológicas de la especie humana, de esta manera recopila cada sistema y aparatos que forman parte de nuestro cuerpo. Este curso nos brinda la maravillosa oportunidad de conocer la estructura y función de cada uno de los órganos que comprenden los sistemas del hombre.

Nuestro cuerpo es una máquina que necesita combustible para trabajar y para desarrollar todas sus actividades: correr, saltar, caminar, jugar, pensar y todo aquello que es capaz de realizar el hombre.

En esta unidad se describe los diferentes sistemas que conforman el ser humano, sus órganos que los componen y las funciones de cada uno de ellos, estos son los que se profundizan durante el tiempo de manejo de dicho curso, por tanto de hace un recorrido por los diferentes unidades que refuerzan estos temas, que son de importancia conocerlos para así conocer el funcionamiento de nuestro organismo

OBJETIVOS

1. Reconocer e identificar la morfofisiología del ser humano, en su integración, control, y regulación así como su funcionamiento, esto con el fin de aportar sólidas bases en pro del cuidado del cuerpo y la prevención de enfermedades.

2. Determinar los tipos de sistemas del cuerpo humano.

3. Mostrar una visión clara y específica de los diferentes sistemas que componen el cuerpo humano

4. Desarrollar habilidades descriptivas de cada uno los sistemas, argumentando la importancia, forma y función de los órganos que integran los sistemas y trabajan de manera interconectada para mantener la homeostasis.

SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO

EL CUERPO HUMANO

GENERALIDADES

LA CÉLULA

La célula realiza tres tipos de funciones: la nutrición, la relación y la reproducción.

Nutrición: comprende la incorporación de los alimentos al interior de la célula, la transformación de los mismos y la asimilación de las sustancias útiles para formar así la célula su propia materia.

Según sea su nutrición, hay células autótrofas y células heterótrofas.

Relación: comprende la elaboración de las respuestas correspondientes a los estímulos captados.

Reproducción: es el proceso de formación de nuevas células, o células hijas, a partir de una célula inicial, o célula madre.

Hay dos procesos de reproducción celular: mitosis y meiosis.

LA SANGRE

Su función principal es la logística de distribución e integración sistémica, cuya contención en los vasos sanguíneos (espacio vascular) admite su distribución (circulación sanguínea) hacia casi todo el cuerpo

GLÓBULOS ROJOS Los glóbulos rojos (eritrocitos) están presentes en la sangre y transportan el oxígeno hacia el resto de las células del cuerpo.

GLÓBULOS BLANCOS Los glóbulos blancos o leucocitos forman parte de los efectores celulares del sistema inmunitario, y son células con capacidad migratoria que utilizan la sangre como vehículo para tener acceso a diferentes partes de la anatomía. Los leucocitos son los encargados de destruir los agentes infecciosos y las células infectadas, y también segregan sustancias protectoras como los anticuerpos, que combaten a las infecciones

PLAQUETAS Las plaquetas (trombocitos) son fragmentos celulares pequeños, ovales y sin núcleo. Se producen en la médula ósea a partir de la fragmentación del citoplasma de los megacariocitos quedando libres en la circulación sanguínea. Las plaquetas sirven para taponar las lesiones que pudieran afectar a los vasos sanguíneos. En el proceso de coagulación (hemostasia), las plaquetas

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