TRABAJO COALABORATIVO FISICA ELECTRONICA
Enviado por DIEGO ARMANDO CARDENAS • 29 de Marzo de 2017 • Trabajos • 2.175 Palabras (9 Páginas) • 241 Visitas
TRABAJO COLABORATIVO PASO 2
FISICA ELECTRONICA
SEBASTIAN GAMBOA
1083900153
DIEGO ARMANDO CÁRDENAS
1083873773
JADER MAURICIO ROJAS
1083897338
SERGIO DAVID ROJAS código
1083882100
DAVINSON ROCHA
FABIAN BOLIVAR MARIN
Tutor
100414_36
Grupo
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
Pitalito, 18 de marzo de 2016
Objetivo General
- Estudiar Desarrollar un circuito con todos sus componentes
Objetivos específicos
- Definición de circuito
- Definición de corriente
- Definición de resistencia
- Definición de voltaje
- Definición de conexiones en serie y paralelo
- Diseño de circuitos en proteus
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
- De acuerdo al consumo de cada electrodoméstico o carga descrita en la tabla correspondiente a la ubicación seleccionada, asigne un valor de tiempo de uso al mismo y de acuerdo a este determine el consumo en KW/h.
COCINA
(Sebastián gamboa)
CONSUMOS POR ELECTRODOMÉSTICO COCINA
Cocina | ||
Carga / Electrodoméstico | Consumo (W) | Horas de uso por semana |
Bombillo | 100 | 7 |
Horno estufa | 3300 | 2 |
Olla arrocera | 600 | 3 |
Cafetera | 900 | 3 |
Tostadora | 500 | 1 |
Horno microondas | 1000 | 1 |
Nevera | 180 | 168 |
Licuadora | 400 | 1 |
Calculo:
[pic 2]
[pic 3]
[pic 4]
[pic 5]
Sabiendo que el costo del KW/h es $472, podemos decir que el consumo en pesos de los aparatos relacionados es de:
[pic 6]
COCINA | |||
Carga / Electrodoméstico | Consumo (W) | Horas de uso por semana | Resistencia |
Bombillo | 100 | 7 | 144 |
Horno estufa | 3300 | 2 | 4.4 |
Olla arrocera | 600 | 3 | 24 |
Cafetera | 900 | 3 | 16 |
Tostadora | 500 | 1 | 28.8 |
Horno microondas | 1000 | 1 | 14.4 |
Nevera | 180 | 168 | 80 |
Licuadora | 400 | 1 | 36 |
Hallar la resistencia para pasar al diseño:
Formula: [pic 7]
CIRCUITO ERRÓNEO COCINA
VOLTAJE
[pic 8]
Plano N°.1
CORRIENTE
[pic 9]
Plano N°.2
RESISTENCIA
[pic 10]
Plano N°.3
-Las tomas están correctamente conectadas.
El error es que todas las conexiones no estan en paralelo ahí una conexión en serie entre 2 de ellas que va de la toma 3 a la toma 4 representadas por el horno estufa y la licuadora mostradas en la simulacion del plano N°.1, plano N°.2 y el plano N°.3 donde se ven los cabios de voltaje,corriente y resistencia gererados por el error en la conexion
-De haber un error ¿cúal debeía ser la conexión?.
La conexión correcta se representaría conectando el horno estufa y la licuadora de forma paralela haciendo una conexión a un punto fase y un puto neutro y no en serie a continuación se presenta el circuito corregido:
CIRCUITO CORREGIDO COCINA
VOLTAJE
[pic 11]
Plano N°.4
CORRIENTE
[pic 12]
Plano N°.5
RESISTENCIA
[pic 13]
Plano N°.6
Determine el código de colores de 4 Bandas para los valores de resistencia determinados, aproximando el valor calculado por exceso, considerando una tolerancia del 10%.
2.6902 ohms
[pic 14]
Para tener la base del análisis de resultados, responda las siguientes preguntas:
- ¿Qué implica que un electrodoméstico esté en serie o en paralelo?
Cuando una varios electrodomésticos son conectados en serie el comportamiento del voltaje es cambiante reduciendo su potencia cada vez que pasa por una resistencia o electrodoméstico y las conexiones en paralelo mantienen el mismo voltaje como se ve en el ejercicio realizado
- ¿Cuál es el comportamiento de la corriente al conectar más electrodomésticos?
Al conectar más electrodomésticos en un circuito paralelo la variación en corriente se registraría únicamente en el consumo porque en los circuitos en serio la corriente que llega a cada uno de ellos es la misma
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