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Teorías Del Desarrollo Embrionario


Enviado por   •  4 de Abril de 2014  •  1.267 Palabras (6 Páginas)  •  604 Visitas

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Teorías Del Desarrollo Embrionario

 Teoría del Preformismo: fue formulada éntrelos siglos XVII y XVIII dice: En el espermatozoide o en el ovulo está presente un cuerpo diminuto, bien construido del organismo. Esta teoría presume el desarrollo humano como un aumento de las partes preformadas del organismo.

El autor de esta teoría fue Dalenpatius en el año 1699 quien observo al microscopio un espermatozoide humano y creyó ver un hombre en miniatura que llamo homúnculo.

 Teoría de la Epigénesis: la estructura de un organismo no está en los gametos. El cuerpo se forma durante el desarrollo embrionario.

“Los genes entidades preformadas que dirigen y determinan el curso del desarrollo embrionario”. Autor de esta teoría fue Aristóteles.

 Teoría del organizador: Hans Speman (1900), En estudios de diferenciación en el sistema nervioso de embriones de anfibios emitió esta teoría que plantea el desarrollo como una serie de procesos inductivos.

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Un ser vivo, también llamado organismo, es un conjunto de átomos y moléculas que forman una estructura material muy organizada y compleja, en la que intervienen sistemas de comunicación molecular, que se relaciona con el ambiente con un intercambio de materia y energía de una forma ordenada y que tiene la capacidad de desempeñar las funciones básicas de la vida que son la nutrición, la relación y la reproducción, de tal manera que los seres vivos actúan y funcionan por sí mismos sin perder su nivel estructural hasta su muerte.

Desarrollo Embrionario

La Embriología o Desarrollo Embrionario es la ciencia que estudia el desarrollo de los seres vivos desde la fecundación hasta su formación completa.

Preformismo

Es una antigua teoría biológica según la cual el desarrollo de un embrión no es más que el crecimiento de un organismo que estaba ya preformado (homúnculo). El preformacionismo se opone a la epigénesis, según la cual el organismo no está preformado en el cigoto, sino que se desarrolla como resultado de un proceso de diferenciación a partir de un origen material relativamente homogéneo.

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Epigénesis

Es una teoría, ahora científicamente aceptada, sobre el método por el cuál se desarrolla un individuo: un embrión se desarrolla a partir de un cigoto que no se ha diferenciado. Es decir no existen componentes miniatura de órganos pre-existentes en los gametos (huevo o esperma), esta teoría opuesta es llamada preformación. La epigénesis predice que los órganos del embrión son formados de la nada, por medio de inducción por parte del ambiente.

Figura. 1

Óvulo

Son las células sexuales o gametos femeninos. Son células grandes, esféricas e inmóviles. Desde la pubertad, cada 28 días aproximadamente, madura un ovocito en uno de los ovarios y pasa a una de las Trompas de Falopio, durante el denominado ciclo menstrual, este cuando se fecunda por un espermatozoide se convierte en un óvulo.

Tipos De óvulos

 Ortótropo: es el óvulo en el cual el funículo, la chalaza y el micrópilo se hallan en la misma línea.

 Anátropo: óvulo que tiene el micrópilo próximo al funículo, y la chalaza del lado opuesto. El funículo está soldado al tegumento formando un engrosamiento alargado llamado rafe, el micrópilo está junto al funículo pero la chalaza está del lado opuesto.

 Campilótropo: o encorvado, es un óvulo curvado en forma tal que la chalaza se halla próxima al funículo.

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Características

 Tienen 23 cromosomas

 El cromosoma sexual siempre será X

 Forma esférica - No tiene movimiento

 Se genera por ovogénesis

 Se reproduce por meiosis

 Expulsa 2 cuerpos polares

 Son limitados hasta la menopausia

 Son células haploides

Figura. 2 (Estructura)

Espermatozoide

Célula sexual masculina, producida en los testículos, destinada a la fecundación del óvulo.

Características

 Es

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