Trabajo Semana 1

REPUBLICA DE COLOMBIA

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE

ASESORIA PARA EL USO DE LAS TIC EN LA FORMACION

Globalización, Tecnología, Sociedad del Conocimiento y Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC): Aproximaciones para situar el binomio educación-tecnología en el contexto mundial actual.

Autor: Ing. Anderson Sánchez Chacón

Cúcuta, 08 de Noviembre de 2013

 Elabore una reflexión acerca de la opción escogida. Puede escribir un borrador con su análisis y los argumentos que va a utilizar para dar soporte a su reflexión.

Opción 3 (Situación problemática): Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por lo que la misma toma la decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como facebook, twitter y youtube.

REFLEXIÓN: En mi caso me paso algo parecido a lo que quiere hacer el profesor del ejemplo en mi tiempo de estudiante y personalmente pienso que se debe iniciar educando al estudiante de las ventajas y desventajas de la tecnología, preparándolos para la inmensa cantidad de peligros presentes actualmente en el mundo, tratar de fomentar en los estudiantes la importancia a ciertos temas que se les puede enseñar. Como por ejemplo usar las herramientas de Microsoft y otros programas, para luego mostrarles la diferencia entre el internet en general y las redes sociales.

No podemos desconocer la importancia de la información que se maneja en la red y su veracidad, debemos de ser cuidadosos con todo tipo de información que se presenta en la red. El profesor debe orientar a los estudiantes acerca de cómo utilizar las redes sociales y los videos de youtube como herramientas tecnológicas para dar una mejor orientación en el proceso de formación. El profesor debe crear estrategias de enseñanza para que se pueda cambiar la mentalidad de las personas, en este caso de los estudiantes para que utilicen estas herramientas de forma pedagógica y así no sean restringidas.

 Escoja una de las herramientas TIC aprendidas en la unidad en la sección: “Mundo TIC”, para que por medio de la misma pueda mostrar su análisis de una forma diferente e innovadora.

El Mobile Learning (M – Learning) es el tipo de aprendizaje donde se potencia la posibilidad de aprender desde cualquier dispositivo que se transporte con la persona como iPads, iPhones, tabletas y smartphones o teléfonos inteligentes, esto lo hacen normalmente las personas en el trabajo, en la casa o en la escuela. El beneficio del uso en la institución educativa es que facilita acceso a la información, descarga de material educativo y facilita la integración y colaboración entre los estudiantes para la realización de las prácticas pedagógicas y representaciones visuales o auditivas de los contextos escolares.

Debemos tener en cuenta que no es con la tecnología que se logra la innovación, sino con el uso que se le dé a ella. Las herramientas tecnológicas no son la clave sino el medio. Un dispositivo móvil cómo un celular ofrece hoy en día tantas funciones como un computador de mesa o portátil, como la reproducción o grabación de audio, cámaras de fotos y video, enviar mensajes o correos electrónicos,

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