Universitario

escepticismo, a decir verdad. EN la eclosión intelectual que se da al interior de launiversidad, los procesos externos a la universidad que afectan a la cultura hacen que enun momento determinado exista también una crisis y una ruptura que defina elnacimiento de un nuevo nivel de relación entre la universidad y la cultura.En estos momentos la sociedad digital y el surgimiento del propuesto

homo digitalis

;evolución(¿?) del

Homo Sapiens Sapiens

, mucho más social-cibernético, tecnócrata y partede un

colectivo inconsciente

que esta en imposición - desde los restos del complejomilitar-industrial de post guerra fría; post industrial, capitalista tardío e inhumanizador -ha creado una nueva tendencia de

homogenización cultural

que se ve representada en

una parte inmediata en las redes “sociales” representado en

memes

y en otros casos unpoco más pseudo-conscientes representados en

hashtags

, además de ser víctima deconvenios corporativos de monopolio del conocimiento en la mediatez de procesos deinvestigación

on-line

, representado en motores de búsqueda convenientementearreglados para canalizar el rio de información como dique de contención ideológico, o enotros casos, para abrir la válvula del descontento en la dirección deseada, como ha

ocurrido en la llamada “

primavera árabe

”.

No es casual que simultáneamente iniciativas no más altruistas pero sí másindependientes como megaupload, megaporn y sus filiales, hayan sido cerradas yperseguidas internacionalmente por los aparatos policivos y represivos de ciertos estados.El establecimiento se ha hecho consciente que ante la crisis de la universidad y lageneración de esta nueva sociedad homogenizada y

“pasterizada”

el monopolio de lainformación (cuidado el del conocimiento!) reposa en manos de los admins, loswebmasters y las comunidades virtuales.La gallina está muriendo por sus heridas internas. Y el pollo vivirá para dar testimonio delo que una vez fue un dilema: el huevo o la gallina.Hoy la

cultura homogénea

se decanta en un proceso inconsciente por el pollo, con lasconsecuencias que eso traerá: Aludiendo a la canción infantil ¿A quién le piará el pollocuando tenga hambre, cuando tenga frío? ¿Quién buscará el maíz y el trigo? Pero más alláde la analogía,

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