Vanessa Martìnez

. La investigación cualitativa también llamada interpretativa es aquella donde se estudia la calidad de las actividades, relaciones, asuntos, medios, materiales o instrumentos en una determinada situación o problema. La misma procura lograr una descripción holística, esto es, que intenta analizar exhaustivamente, con sumo detalle, un asunto o actividad en particular, a partir de observaciones que adoptan la forma de entrevistas, narraciones, notas de campo, grabaciones, trascripciones de audio, registros escritos de todo tipo, fotografías y películas, El proceso de investigación es inductivo, su intención es penetrar profundamente en la complejidad del hecho social a investigar, sus datos son narrativos.

Según Lincoln y Denzin (1974; 576) la investigación cualitativa es un campo interdisciplinar, trasdiciplinar, y en muchas ocasiones contradisciplinar, es multiparadigmatica en su enfoque.

Taylor y Bogdan (1986:20) consideran en su sentido amplio la investigación cualitativa como aquella que produce datos descriptivos.

Consultando varios autores La investigación cualitativa es aquella que busca comprender la complejidad de los fenómenos sociales a partir de los significados que los sujetos les conceden. Realiza un análisis inductivo y los datos son narrativos.

Asimismo, se puede decir que es una serie de estrategias, métodos, técnicas de recolección, de interpretación y/o de análisis de datos (Vasilachis, 2006).

El método cualitativo busca aproximarse a las situaciones sociales de una forma global en las cuales se explora, se describe y se comprenden de manera inductiva (Bonilla & Rodríguez, 2005). Se construye el conocimiento partiendo de la información suministrada por las distintas personas que interactúan en un contexto determinado ya que, en cualquier contexto específico se comparten unos mismos significados, creencias y actitudes. Para que un investigador pueda comprender esa realidad social específica primero debe comprender el marco de referencia particular de ese contexto.

El método son las formas específicas en que se pauta y describe el objeto, el método utilizado en la investigación cualitativa es el operativo que a su ves se puede clasificar en descriptivo, interpretativo, participativo, por lo anterior utiliza los siguientes métodos:

Fenomenología:

Su objetivo es la investigación sistemática de la subjetividad, es un método descriptivo, reflexivo y de exigente rigor científico.

Fases

Descripción del fenómeno

Búsqueda de múltiples perspectivas

Búsqueda de la esencia y la estructura

Construcción de la significación

Suspensión del enjuiciamiento

Etnografía:

La entendemos como el método de investigación por el que se aprende el modo de vida de una unidad social concreta.

Registro del conocimiento cultural, análisis holístico de las sociedades. Los cuestionarios se utilizan cuando el investigador conoce lo que es importante describir, sin predeterminar las respuestas.

Rasgos:

Su carácter holista

Su condición naturalista

Usa la vía inductiva

Su carácter émico

Los datos aparecen contextualizados

Libre de juicios de valor

Su carácter reflexivo

Teoría fundamentada:

Trata de descubrir teorías, conceptos, hipótesis y proposiciones partiendo directamente de los datos, y no de supuestos, de otras investigaciones o de marcos teóricos existentes.

Investigación-acción:

Un estudio de una situación social con el fin de mejorar la calidad de la acción dentro de la misma calidad de la acción dentro de la misma (J. Elliott, 1981).

Una forma de indagación autorreflexiva de los participantes Una forma de indagación autorreflexiva de los participantes en situaciones sociales (incluyendo las educativas) para mejorar la racionalidad y justicia de: a) sus propias practicas sociales o educativas, b) la comprensión de dichas prácticas, y c) las situaciones (e instituciones) en que estas prácticas se realizan (S. Kemmis, 1984).

Es una forma de búsqueda

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