Rubrica observación

INDICADOR/NIVEL

4

3

2

1

COMPROMISO

Siempre trabaja para conseguir los objetivos tanto individuales como grupales.

Muestra un alto grado de participación en clase y se esfuerza para seguir mejorando.

Normalmente trabaja para conseguir los objetivos tanto individuales como grupales.

Muestra un buen grado de participación en clase y se esfuerza para seguir mejorando.

De manera ocasional trabaja para conseguir los objetivos tanto individuales como grupales.

Su participación en clase es escasa y podría esforzarse más para seguir mejorando.

Casi nunca trabaja para conseguir los objetivos tanto individuales como grupales.

Su participación en clase es nula lo cual obstaculiza su proceso de aprendizaje

ACTITUD

Siempre muestra actitud positiva y colaborativa en clase.

Normalmente muestra actitud positiva y colaborativa en clase.

Ocasionalmente muestra actitud positiva y colaborativa en clase.

Constantemente su actitud es negativa y poco colaborativa.

RESPONSABILIDAD

Siempre se muestra responsable al realizar las actividades dentro y fuera del aula en el tiempo establecido.

Siempre aporta y facilita lo necesario para realizar las actividades tanto individuales como grupales.

Normalmente se muestra responsable al realizar las actividades dentro y fuera del aula en el tiempo establecido.

Normalmente aporta y facilita lo necesario para realizar las actividades tanto individuales como grupales.

De manera ocasional, se muestra responsable al realizar las actividades dentro y fuera del aula en el tiempo establecido.

Pocas veces aporta y facilita lo necesario para realizar las actividades tanto individuales como grupales.

Casi nunca se muestra responsable al realizar las actividades dentro y fuera del aula en el tiempo establecido.

Casi nunca aporta y facilita lo necesario para realizar las actividades tanto individuales como grupales.

INDICADOR/NIVEL

4

3

2

1

COMPROMISO

Siempre trabaja para conseguir los objetivos tanto individuales como grupales.

Muestra un alto grado de participación en clase y se esfuerza para seguir mejorando.

Normalmente trabaja para conseguir los objetivos tanto individuales como grupales.

Muestra un buen grado de participación en clase y se esfuerza para seguir mejorando.

De manera ocasional trabaja para conseguir los objetivos tanto individuales como grupales.

Su participación en clase es escasa y podría esforzarse más para seguir mejorando.

Casi nunca trabaja para conseguir los objetivos tanto individuales como grupales.

Su participación en clase es nula lo cual obstaculiza su proceso de aprendizaje

ACTITUD

Siempre muestra actitud positiva y colaborativa en clase.

Normalmente muestra actitud positiva y colaborativa en clase.

Ocasionalmente muestra actitud positiva y colaborativa en clase.

Constantemente su actitud es negativa y poco colaborativa.

RESPONSABILIDAD

Siempre se muestra responsable al realizar las actividades dentro y fuera del aula en el tiempo establecido.

Siempre aporta y facilita lo necesario para realizar las actividades tanto individuales como grupales.

Normalmente se muestra responsable al realizar las actividades dentro y fuera del aula en el tiempo establecido.

Normalmente aporta y facilita lo necesario para realizar las actividades tanto individuales como grupales.

De manera ocasional, se muestra responsable al realizar las actividades dentro y fuera del aula en el tiempo establecido.

Pocas veces aporta y facilita lo necesario para realizar las actividades tanto individuales como grupales.

Casi nunca se muestra responsable al realizar las actividades dentro y fuera del aula en el tiempo establecido.

Casi nunca aporta y facilita lo necesario para realizar las actividades tanto individuales como grupales.