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Actividad 2 didáctica, método para la enseñanza tomando como base el video : “El niño salvaje”


Enviado por   •  30 de Marzo de 2023  •  Tareas  •  775 Palabras (4 Páginas)  •  208 Visitas

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Nombre de la materia

Didáctica

Nombre de la licenciatura

Pedagogía

Nombre del alumno

Jared Castañeda Ortiz

Matrícula

010485050

Nombre de la tarea

Actividad 2

Unidad #

No. 2- Elementos del proceso de enseñanza aprendizaje

Nombre del Profesor

Sandra Castillo López

Fecha

17/01/2023

Elaborar una propuesta de método para la enseñanza tomando como base el video : “El niño salvaje”

1.- Describe el ambiente y las condiciones necesarias para que el niño pueda ser incorporado a la sociedad

Establecer un lenguaje; iniciando por señas y poco a poco ir incorporando el abecedario y las vocales, incluir colores y cosas llamativas; tener paciencia y dedicación, hacer que poco a poco los demás niños se vayan acercando a él y eso hara que tome confianza y comience a desarrollar lenguaje, interes, conocimiento y ser sociable para que pueda comprender a los demás niños.

Haciendo que vaya teniendo motivación por enriquecerr su conocimiento y salir del mundo en el que él esta acostumbrado a vivir.

2.- ¿Cómo le enseñarías al niño salvaje a realizar operaciones matemáticas?

Iniciando por enseñanza númerica, después ejercicios matemáticos de suma y resta de hecho para enseñar a que lo haga utilizaría una fruta (manzanas, ciruelas o uvas) o cereales para que de esa manera sea atractivo para él y quizá sea un método de aprendizaje más fácil y que con eso pueda ir aprendiendo a agrupar, sumar, restar y divivir.

Lógico todo se toma un tiempo y es un proceso un poco largo ya que el niño aún no logra tener la capacidad para entender lo que se le va a presentar.

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3.- ¿Qué método utilizarías para enseñarlo a sumar y restar cantidades?

Para mi sería la teoría del aprendizaje por ensayo error ya que al tratar de aprender un comportamiento, como profesor nos podemos esforzar y vamos a cometer errores antes de llegar al éxito; utilizando un método kinestesico y visual; anteriormente ya lo he mencionado ya que para mi son maneras llamativas y fáciles de enseñar.

No son tan complicadas ni dificiles de entender a menos que ya se hablen de fracciones u otro tipo de operaciones complicadas.

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