Comprensión de lectura, uso de mayúsculas, uso de la y o ll, Orden alfabético, rima, reconocimiento fonético y producción textual

 “LA INICIATIVA NOS IMPULSA A HACER TODO PARA TODOS, POR AMOR A JESUCRISTO”

COLEGIO EMMANUEL d´ALZON

2021[pic 1]

OBJETIVO DE LA PRUEBA:  Reconocer a través del proceso de lecto-escritura el proceso de producción textual, caligrafía y comprensión de conceptos básicos desarrollados para el nivel.  

 LEE Y RESPONDE SEGÚN EL TEXTO

Hace muchos años vivía en una granja un burro muy viejo. Había trabajado durante toda su vida cargando maderas, llevando trigo de un lado a otro. Pero sus dueños, que eran unos desagradecidos, le echaron de la casa.

1. Encierra las letras mayúsculas del texto anterior sobre el burro y escribe que cargaba el burro durante toda su vida.

            _______________________ y  _______________________[pic 3]

1. Escribe la palabra que coincida con el dibujo. Y Colorea

[pic 4][pic 5]

1. Recuerda el alfabeto y sigue el orden para solucionar el laberinto.

[pic 6]

1. Une el dibujo de la columna de la izquierda con una de la derecha, deben sonar igual el final. Fíjate en el ejemplo.

[pic 7]

1. Coloca debajo de cada imagen la palabra que termina igual a su nombre.

[pic 8]

1. Lee atentamente las oraciones y dibuja según lo que comprendes.

1. El sol está sonriendo.

[pic 9]

1. Mi mamá utiliza una falda de color rojo.

[pic 10]

1. Mira el dibujo y escribe una oración.

[pic 11]

        [pic 12][pic 13]

                                  [pic 14]

1. LEE EL CUENTO ANTERIOR Y CONTESTA LAS PREGUNTAS

¿Cómo se llaman lo personajes del cuento?

__________________________________________________________________________________________

...