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El maltrato


Enviado por   •  18 de Marzo de 2023  •  Tareas  •  607 Palabras (3 Páginas)  •  42 Visitas

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  1. ¿Crees que es un maltrato?

Sí. El caso expuesto tiene todos los indicios e indicadores de maltrato infantil.

  1. ¿De qué tipo?

Malos tratos activos (maltrato físico y emocional) malos tratos pasivos (negligencia física y emocional)

  1. Características del núcleo familiar:

La familia es una familia convencional nuclear, formada por Marcelo y sus padres.

  1. Estilo educativo:

Familia negligente.

  1. Determinar tipos de maltrato detectados e indicadores de cada uno de ellos:

  • Malos tratos activos (físico y emocional): indicadores físicos: tiene cardenales y heridas en espalda y cabeza, alguna mordedura, pequeñas mordeduras. Acude con falta de higiene en él y en su ropa. Tampoco lleva la merienda al colegio.
  • Malos tratos pasivos (negligencia física y emocional): indicadores físicos: Desatendido en cuanto a necesidades básicas de alimento, higiene, seguridad y educación. Indicadores comportamentales: se ha vuelto más agresivo sin motivo aparente y rechaza cualquier contacto físico con adultos incluido las educadoras, se ha vuelto más cauteloso indicadores académicos: continuas ausencias a la escuela.

Indicadores comportamentales de los padres: falta de comunicación con el colegio (no intercambian información sobre el niño lo dejan a toda prisa y lo recogen sin hablar), no dan explicación a las lesiones del menor.

  1. ¿Crees que es una situación urgente?

Creo que es una situación urgente ante la evidencia de como el menor acude a la escuela y la evasiva de los padres a dar información cuando se le solicita.

  1. ¿Qué debes hacer ante esta situación como técnico/a de educación infantil?

El técnico de educación infantil ante una situación de posible maltrato lo primero que debe hacer es notificarlo a la dirección del centro. Se reunirá el técnico con el director del centro y le aportará toda la información necesaria y precisa de la que disponga.

  1. Notificación (quien y como):

El técnico de educación infantil ante la situación que se le presenta en el aula y teniendo indicios de que pueda tratarse de un caso de maltrato, el siguiente paso a dar es ponerlo en conocimiento del director del centro para tomar las medidas oportunas.

Una vez valorada la información ofrecida por el técnico al director del centro y cubierto la hoja de notificación de riesgo y maltrato infantil se notificara a los Servicios Sociales municipales que serán los encargados de llevar a cabo las observaciones oportunas.

  1. Medidas a adoptar (actuación):

  1. Mantener al menor en el entorno familiar: plan de mejora (riego).
  2. Separar al menor de su entorno familiar: indicar tipo de acogimiento (desamparo).

Reflexionando sobre el caso expuesto pienso que las medidas a adoptar más convenientes para este caso es separar al menor de su entorno familiar pues no tiene cubiertas las necesidades básicas que debe tener un menor.

El tipo de acogimiento que se debería de llevar a cabo seria: el acogimiento familiar y de los distintos tipos que hay se escogería el acogimiento familiar simple.

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