Implementación de las redes sociales en la educacion primaria de niños y niñas de 5to y 6to año
Enviado por Dayana Perez • 16 de Marzo de 2024 • Documentos de Investigación • 667 Palabras (3 Páginas) • 16 Visitas
INVESTIGACION.
TEMA: Implementación de las redes sociales en la educacion primaria de niños y niñas de 5to y 6to año.
De la alcaldía Gustavo A. Madero en la Ciudad de México del año 2024, en la colonia Palmatitla en la institución Josefina Tolsa Marañón.
PREGUNTA: ¿Cómo implementar la educacion en las redes sociales para los niños y niñas de 5to y 6to año?
OBJETIVO: Identificar el uso correcto de las redes sociales para proporcionar enlaces educativos como complemento del desarrollo y aprendizaje de los niños y niñas.
DELIMITACION: Implementación de las redes sociales en educacion primaria de niños y niñas de 5to y 6to año.
En cada grupo de esta institución hablamos de 30 alumnos por grupo y grado, teniendo un total de 90 alumnos en 5to y 90 alumnos en 6to, teniendo un total de 180 alumnos en los grados mencionados.
HOJA DE REGISTRO ANECDOTICO.
LUGAR: Ciudad de México en la alcaldía Gustavo A. Madero, col. Palmatitla, en la institución Josefina Tolsa Marañón.
FECHA: 15-Febrero-2024. TIEMPO DE OBSERVACION: 40 min. Cada 3er día.
ALUMNO: niños y niñas de 5to y 6to grado de primaria.
OBSERVADOR: Hernández Uribe Jessica y Pérez Garcia María Fernanda.
ANECTOTA:
# | ANÉCDOTA | Muy Bueno | Bueno | Deficiente |
1 | Modo de Trabajo (entrega en Tiempo y Forma) | |||
2 | Coordinación de actividades. | |||
3 | Trabajo en equipo. | |||
4 | Lectura y comprensión. | |||
5 | Uso de TICS. | |||
6 | Seguimiento de indicaciones. | |||
7 | Comunicación y respeto. |
HIPOTESIS.
HIPOTESIS DE INVESTIGACION.
Con una buena base y enlaces educativos se podrá implementar las tecnologías en el aprendizaje.
HIPOTESIS NULA.
No se podrá implementar las bases educativas en la tecnología.
...