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Informe de la aplicación práctica de los aprendizajes (APE) (Elaborada por los estudiantes de manera individual o grupal)

Sebastian VasconezDocumentos de Investigación13 de Octubre de 2025

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Informe de la aplicación práctica de los aprendizajes (APE) (Elaborada por los estudiantes de manera individual o grupal)

  1. Datos Informativos:

Facultad: Ciencias de la Educación, Sociales, Filosóficas y Humanísticas.

Carrera: 

Pedagogía de las Ciencias Experimentales, Matemática y Física

Asignatura:

 Lenguaje y Comunicación

Ciclo:

1er “A”

Docente:

 Lic. Nelly Verdezoto

Título de la práctica:

 Roseau y la Eduacion - Kant y la Educacion  

No. de práctica:

3

Escenario o ambiente de aprendizaje de la pràctica

Virtual

No. de horas:

2

Fecha:

11/10/2025

Estudiantes:

Jessenia Guaquipana, Elian Patin, Sebastián Vasconez, Angel Garcia, Joseline Coles, Melany Barrionuevo

Calificación

  1. Introducción:

En este informe presentaremos un mapa conceptual sobre las ideas de Rousseau y Kant en la educación. El objetivo en si es entender cómo cada uno de estos filósofos tenía un pensamiento interesante sobre la educación y el papel del mismo a la formación del ser humano. A través del mapa conceptual buscamos comparar sus pensamientos y mostrar como sus aportes siguen siendo importantes para comprender la educación en la actualidad

  1. Objetivo de la práctica:

Comprender las ideas principales que tienen Rousseau y la Educación y Kant ante la educación, analizando cómo cada uno pensaba que debía formarse al ser humano mediante la educación.

Además, buscar relacionar sus propuestas e ideas con la forma en que se enseña hoy en día, para reconocer la importancia de una educación que ayude a desarrollar tanto la razón como los valores.

  1. Descripción del desarrollo de la práctica:

Con el uso de fuentes confiables se buscó expandir nuestros conocimientos acerca de Rosseau y Kant, sobre como estos influyen en la educación actual.Gracias al uso de sitios web, bibliotecas digitales y mucho más, se garantizó que se logró recopilar la información requerida.Se realizó un mapa conceptual que nos ayuda con información relevante acerca de estos personajes, este se mostrará en el área de anexos.

Como último punto este informe será adjuntado a la semana 7 junto con el mapa conceptual.

  1. Metodología:

Para el desarrollo de esta práctica se empleó la  metodología bibliográfica, la cual se llevó a cabo mediante la revisión y análisis de distintas fuentes confiables como sitios web , libros, estudios, tesis y artículos científicos , obteniendo conocimientos y aportes fundamentales sobre  estos  dos grandes  Filósofos donde  manifiesta  información sobre Rousseau y Kant donde Jean Jacques Rousseau expone la educación naturalista centrada en el niño y  prioriza el desarrollo según su etapa y  Immanuel Kant propuso una educación más racional y disciplinada, orientada a formar ciudadanos con capacidad de decisión y principios morales.  Además se lleva un enfoque cualitativo de investigación beneficioso para el análisis profundo y reflexivo de la información ya que se tomó como base los conocimientos previos de investigaciones para generar minuciosamente nuevos hallazgos teóricos y posturas críticas del aporte sobre educación.

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